苏教版七年级数学下册知识点(详细全面精华)教学教材 联系客服

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第七章 图形的认识(二)

一、直线被第三条直线所截形成8个角。(3线8角)

1.同位角:(在两条直线的同一旁,第三条直线的同一侧)在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:∠1和∠5。 2.内错角:(在两条直线内部,位于第三条直线两侧)在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。

如:∠3和∠5。

3.同旁内角:(在两条直线内部,位于第三条直线同侧)在两条直线之间,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:∠3和∠6。 二、 平行线及其判定

(一) 平行线

1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。a∥b(在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

3.平行公理推论:平行于同一直线的两条直线互相平行。如果b//a,c//a,那么b//c

(二)平行线的判定:

1. 两条平行线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。(同位角相等,两直线平行)

2. 两条平行线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。(内错角相等,两直线平行)

3. 两条平行线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。(同旁内角互补,两直线平行)

4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果a∥b,a∥c,则 b ∥ c 。 推论:在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行。

三、 平行线的性质 (一)平行线的性质

1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。(两直线平行,同位角相等) 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。(两直线平行,内错角相等) 3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。(两直线平行,同旁内角相等) (二)命题、定理、证明

1.命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。

2.命题的组成:每个命题都是题设、结论两部分组成。

题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项。命题常写成“如果??,那么??”的形式。具有这种形式的命题中,用“如果”开始的部分是题设,用“那么”

1

开始的部分是结论。

3.真命题:正确的命题,题设成立,结论一定成立。

4.假命题:错误的命题,题设成立,不能保证结论一定成立。

5.定理:经过推理证实得到的真命题。(定理可以做为继续推理的依据) 6.证明:推理的过程叫做证明。 四、平移

1.平移:平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移变换 (简称平移),平移不改变物体的形状和大小。 2.平移的性质

①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同。

②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。①对应点的连线平行且相等;②对应线段相等;③对应角相等。

第八章 幂的运算

一、幂的运算:

乘方的概念: 求n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在 n a 中,a 叫做底数,n 叫做指数。

乘方的性质:

(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数。

(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0 1、同底数幂的乘法法则:am?an?am?n(m,n都是正整数)

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。 如:(a?b)2?(a?b)3?(a?b)5

2、幂的乘方法则:(am)n?amn(m,n都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:(?35)2?310

幂的乘方法则可以逆用:即amn?(am)n?(an)m 如:46?(42)3?(43)2 3、积的乘方法则:(ab)n?anbn(n是正整数)。积的乘方,等于各因数乘方的积。

如:(?2x3y2z)5=(?2)5?(x3)5?(y2)5?z5??32x15y10z5

4、同底数幂的除法法则:am?an?am?n(a?0,m,n都是正整数,且m?n)

2

同底数幂相除,底数不变,指数相减。如:(ab)4?(ab)?(ab)3?a3b3 5、零指数; a0?1,即任何不等于零的数的零次方等于1。 6.负指数幂的概念:

1pa-p=a (a≠0,p是正整数)

任何一个不等于零的数的-p(p是正整数)指数幂,等于这个数的p指数幂的倒数.

?n???也可表示为:?m??p?m?????n?(m≠0,n≠0,p为正整数)

p7、科学记数法: 把一个绝对值大于10(或者小于1)的整数记为a310n 的形式

(其中1≤|a|<10),这种记数法叫做科学记数法.

第九章 整式的乘法与因式分解

1、单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

注意:

①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。 ②相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则。

③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 ④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。 ⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。

8、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 即m(a?b?c)?ma?mb?mc(m,a,b,c都是单项式)。

注意:

①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。

②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。 ③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。]

9、多项式与多项式相乘,用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。

10、乘法公式:平方差公式:(a?b)(a?b)?a2?b2注意平方差公式展开只有两项

公式特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。右边是相同项的平方减去相反项的平方。 如:(x?y?z)(x?y?z)

3

=

11、完全平方公式:(a?b)2?a2?2ab?b2

完全平方公式的口诀:首平方,尾平方,首尾2倍中间放,符号和前一个样。 公式的变形使用:(1)a2?b2?(a?b)2?2ab?(a?b)2?2ab;

(a?b)2?(a?b)2?4ab

(?a?b)2?[?(a?b)]2?(a?b)2 ;

(?a?b)2?[?(a?b)]2?(a?b)2

(2)三项式的完全平方公式: (a?b?c)2?a2?b2?c2?2ab?2ac?2bc 12、单项式的除法法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除,如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

13、多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。即:

(am?bm?cm)?m?am?m?bm?m?cm?m?a?b?c

三、因式分解

1、因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.

掌握其定义应注意以下几点:

(1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可;

(2)因式分解必须是恒等变形;

(3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为止. 弄清因式分解与整式乘法的内在的关系.

因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式.

因式分解的常用方法: 1、提公因式法

(1)会找多项式中的公因式;公因式的构成一般情况下有三部分:①系数一各项系数的最大公约数;②字母——各项含有的相同字母;③指数——相同字母的最低次数;

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