发布时间 : 星期五 文章语法思考和练习参考答案更新完毕开始阅读90d65024aaea998fcc220e15
③问题解决________不彻底。 “解决”是中心语，“不彻底”是补语，应填“得”。 ④问题还没有得到彻底________解决。 “解决”是宾语中心，“彻底”是定语，应填“的” ⑤他认为应当认真________研究。
“认真”是形容词作状语，后面应当填“地”。 五、下面两组里结构相似的句子意思是否相同？ 甲：①我在北京住了三年。 ②我在北京住了三年了。
①表示现在已经不在北京住。②表示现在还在北京住。 乙：③我只同他说过这个问题。 ④我同他只说过这个问题。 ③表示“只同他说过”，没有同别人说过。④表示“只说过这个问题”，没有说过别的问题。 六、“我跟他去过”这句话可以有不同的理解。请分别加上适当的词把不同的意思都固定下来，并说明这个意思中“跟”的词性。 ①我跟他都去过。 （连词） ②我曾经跟他去过。（介词） ③我跟着他去过。（动词） 七、改正下列病句，并说明理由。
①今年又是一个丰收年，粮食产量超过去年的12.5％。
“超过去年的12.5％”等于说比去年粮食产量的12.5％多，实际上还没有去年生产的粮食多，那就不是丰收年了。应将“的”去掉，使“12.5％”成为超过量。 ②这个山区的变化，对于我们都是非常了解的。
本句犯了主客颠倒的毛病。是我们了解山区的变化，不是山区变化了解我们。应将“对于”移到句首，或在“我们”后边加上“来说”二字，让“对于我们来说”成为独立语。
③在改善学生生活上，我们学校采取了一些措施。
在“在……上”中应该是名词性短语，而“改善学生生活”是动词性短语。改法有二：一是将“上”改为“方面”，一是在“生活”后边加上“的问题”。 ④窗前有一个小菜园，种有苋菜、豆角、黄瓜和许多种蔬菜。 此句犯了种概念和类概念并列的毛病，“苋菜”、“豆角”和“黄瓜”各是蔬菜的一种，不能与“蔬菜”并列。应将“和”改为“等”或在“许多种”前加上“其他”二字。
⑤本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。 “和”表示加合性并列，“或”表示选择性并列。职工只能凭工作证，学生只能凭学生证。因此，“和”应改为“或”。 ⑥我代表学校向新同学致以亲切地慰问。 “慰问”为宾语中心语，“亲切”是其定语，因此应将“地”改为“的”。 ⑦他深知过华人进入美国一旦触犯美国法规，除文化背景语言不通外，再加上财力不足，打起官司来必败无疑。
“深知”属于动作不强的动词，不能带“过”。
⑧即使做超级明星的目标达不到，高级的业余爱好，也可比一般人拥有了较充实的人生。
“拥有”本身含有动作已实现的意思，不必加“了”。
思考和练习四
一、试述短语在语法中的重要地位。
短语处于词和句子这两级语法单位之间的重要位置上。短语由词构成，短语和词一样可以做句子的组成成分，大多数短语加上句调就可以独立成句。这样看来，掌握了短语的结构分析，实质上也就掌握了句子的结构分析。短语的主要的结构类型和词的结构类型是纂本一致的，掌握了短语的结构分析，也就不难掌握合成词的结构分析了。
二、试举例说明汉语组成短语的语法手段。
汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。有一些短语只靠语序组成。例如主谓
短语是主语在前．谓语在后；动宾短语是动语在前，宾语在后。有一些短语既依靠语序，也依靠虚词。例如偏正短语和中补短语里都有一部分短语不只靠语序，还要分别用上相应的结构助词。
三、指出《不老歌》中三字短语的结构类和功能类。 起得早——中补，动词性 睡得好——中补，动词性 七分饱——偏正，形容词性 常跑跑——偏正，动词性 多笑笑——偏正，动词性 莫烦恼——偏正，形容词性 天天忙——偏正，形容词性 永不老 ——偏正，形容词性
四、指出下面句子中定语的短语结构类和功能类。 攀登高峰——动宾，动词性 金色秋天——偏正，名词性
友谊园里——方位短语，名词性 理想王国——偏正，名词性 获得甜果——动宾，动词性 秉公办事——偏正，动词性 健康长寿——联合，形容词性 身体内部——偏正，名词性 时代洪流——偏正，名词性
前进路上——偏正短语，名词性 走向深渊——中补，动词性
五、用从大到小的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系。 ① 矿 山 建 设 者 的 摇 篮
② 不 能 磨 灭 的 深 刻 印 象
③ 写 出 更 多 更 好 的 作 品
④ 分 析 研 究 一 下 材 料
⑤ 谁 是 最 可 爱 的 人
⑥ 做 一 个 有 理 想 有 作 为 的 青 年
⑦ 一 种 新 式 的 炊 具 电 磁 炉
⑧ 世 界 珍 贵 希 有 动 物 熊 猫 的 故 乡 中 国
⑨ 划 分 词 类 的 一 个 目 的 是 讲 述
⑩ 浓 浓 的 长 长 的 眉 毛 和 一 双 的 眼 睛
六、分析下列多义短语的内部结构层次和结构关系的不同。 ① 他 的 哥 哥 和 妹 妹 的 三 位 朋 友 先偏正再联合
他 的 哥 哥 和 妹 妹 的 三 位 朋 友 先联合再偏正
② 热 爱 人 民 的 军 队 先偏正后动宾
热 爱 人 民 的 军 队 先动宾后偏正
③ 三 个 报 社 的 记 者 和 编 辑 先联合后偏正
三 个 报 社 的 记 者 和 编 辑 先偏正后联合
④ 看 打 乒 乓 球 的 中 小 学 生 先动宾后偏正
看 打 乒 乓 球 的 中 小 学 生 先偏正后动宾
⑤ 对 售 货 员 的 意 见 先介宾后偏正
对 售 货 员 的 意 见 先偏正后介宾
⑥ 照 顾 孩 子 的 妈 妈 先动宾后偏正
照 顾 孩 子 的 妈 妈 先偏正后动宾
⑦ 反 对 用 人 唯 亲 的 程 × × 先动宾后偏正
反 对 用 人 唯 亲 的 程 × × 先偏正后动宾
⑧ 讨 厌 酗 酒 和 赌 博 的 女 人
词 的 用 法 不 大 不 小 先偏正再动宾后联合
讨 厌 酗 酒 和 赌 博 的 女 人 先动宾再偏正后联合
思考和练习五
一1．什么词语可以充当主语、宾语？什么词语可以充当谓语？ ?名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。名词性主语在用法上一般不受限制，只有一些词语，例如代词、量词短语，做主语时受语言环境的限制。做主语的例子如： 名词性词语作主语的例子，如： 名 词：月亮‖升起来了。 代 词：他‖是正确的。 偏正短语：白衬衣‖容易脏。 联合短语：爸爸和妈妈‖都来了。 同位短语：他们俩‖都来了。 量词短语：一公斤‖等于二市斤。 的字短语：先进的‖帮助落后的。
谓词性词语作主语对谓语有—定限制。谓语性短语作主语的例子，如： 动 词：提高‖要有一个基础。 形 容 词：认真‖是对的。 偏正短语：努力学习‖是每个学生的任务。 过分仔细‖不是件好事。
联合短语：集合、跑步是新兵连最基本的训练项目。 轻巧、灵便‖是这辆自行车的特点。 主谓短语：他‖去比你去强。 动宾短语：掌握一门外语‖是必要的。 中补短语：学得快‖不如学得牢。 连谓短语：推着小车买菜‖是张大妈每天的功课。 兼语短语：让他去‖是正确的。
?能做主语的一般都能做宾语。 先看名词性词语：
名 词：小王喜欢｜美术。 代 词：小王喜欢｜他。 偏正短语：小王喜欢｜老实人。 联合短语：小王喜欢｜游泳、射击。 同位短语：小王喜欢｜他们几个。 量词短语：小王喜欢｜这本。 的字短语：小王喜欢｜红的。 再看谓词性短语： 小王喜欢｜跑步。 小王喜欢｜清静。 小王喜欢｜快跑。 小王喜欢｜发明创造。
动宾短语：小王喜欢｜打篮球。 主谓短语：小王喜欢｜衣服整洁。