发布时间 : 星期六 文章鄂教版四年级下册品德与社会期末复习资料更新完毕开始阅读910e405d844769eae109ed2a
保持车内卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不吸烟。
9、从武汉到上海有哪些交通工具可以选择，它们各有什么特点？
答：1、飞机，速度最快，费用最高；2、火车，速度较快，费用不高；3、长途汽车，灵活，速度较快，费用不高；4、轮船，速度慢，费用低。 10、从武汉到上海参加夏令营不可能当天返回，我们应该为自己准备哪些行李及生活用品？
答：1、零用钱2、换洗衣物3、洗刷用品4、零食及饮用水。
11、以乘火车为例，说说从买票到坐上火车，中间要经过哪些环节，各环节要注意些什么？
答：1、到售票处买票，要注意车次和起始时间；2、到检票口检票，要注意不能携带易燃易爆物品；3、到候车室候车，要注意看清车次；4、到月台上车，要注意看清车厢和座位号。
12、下面这些乘客的行为安全文明吗（书本57页插图）？为什么？
答：1、不文明，因为他一人独占座位，还乱扔垃圾，没有社会公德。2、不安全，因为他们在车厢内疯打，容易出现安全事故。3、不安全，因为他们将身体的一部分伸出车外，容易发生意外。
13，出门在外，请你为自己做一个“安全出行手册”吧！
答：1、注意饮食卫生，谨慎购买食品；2、听清报站，不要坐过站或提前下车，有事及时向乘务员寻求帮助；3、看管好自己的行李物品，不要随便离开家长或老师；4、不要轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走。 14、俗话说“嘴巴下面就是路”，你是怎样理解这句话的？在问路时要注意什么？ 答：不知道路怎么走就要张嘴去问。在问路时要注意讲文明礼貌。 15、旅行时，如果不小心迷路了，怎么办呢？
答：当我们来到不熟悉的地方，寻路的方法有：问路、看地图和公交车站牌、看标志性建筑物、向警察叔叔寻求帮助、打电话给父母或朋友寻求帮助。 16、选择合适的交通工具，要了解哪些内容？
答：1、起始与到达时间；2、所需要的费用；3、舒适性和安全性；4、能携带物品的重量；5、了解交通工具的相关规定。
第四单元
一、根据课文内容填一填。 1、农业是我们的（衣食之源）。“（民以食为天）”出自《汉书》，说明了吃饭问题的重要性。
2、中国是一个农业大国，养活着13亿多人口！！粮食生产是我们国家的大事情，我们中国的国徽上还有（谷穗），寓意希望农民能够年年五谷丰登，丰衣足食。 3、农业是个大家庭，它包括的种类很多：有种植业、（副业）、林业、（畜牧业）、渔业。
4、我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开（农业）。我们吃的食物，有的直接取自（农产品），有的是以（农产品）为原料加工制作的。 5、我们穿的衣服大都是以（棉）、（麻）、（丝）、（毛）等农产品的原料制作的。 6、米饭的生产过程：育秧—插秧—除草—（杀虫）—收割—脱粒—（加工）。粮食来之不易，我们要（爱惜）它。 7、（袁隆平）是我国中国工程院院士，世界上成功利用（水稻杂交）优势的第一人，
他是中国杂交水稻之父，西方称他培育的水稻为“（东方魔稻）”
8、早在春秋战国时期，人们把一年平均分为（二十四）等份，并且给每等份取了专有名称，这就是（二十四）节气。划分一年四季的八个节气是（立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至）。农民通过（二十四）节气就可以掌握（季节）的变化，决定对农作物的适时（播种）和（收割）。
9、现代科学技术的发展，推动着农业科学技术水平的提高，（无土栽培）不仅节约了土地资源，减少了农药污染，而且提高了作为的产量和品质，同时也使农民劳动变得（更加轻松）
10、工业是指（采集原料），（并把它们在工厂中生产成产品的工作和过程）。工业与我们生活的息息相关。先进的工业产品将人们从繁重的家务劳动中解放出来，生活越来越方便、（舒适）、（美好）。
11、按照产品的用途不同，工业分为（轻工业）和（重工业）。轻工业包括：食品工业、纺织工业、（日用品制造工业 ）等；重工业包括：煤炭工业、石油工业、钢铁工业、（机械制造）工业等。
12、五一国际劳动节是（全世界）劳动人民自己的节日。这一天，我们国家各级（政府）都要评选出各行各业的劳动模范，表彰他们为社会进步所做的贡献。
13、世界节俭日是（10）月（31）日，有句节俭名言叫 ；节俭如同（燕衔泥）， 浪费就像 (河决堤)，滴水成河，（粒米成箩 ）。 二、说一说
1、结合大米的生产过程说说你对“米饭好吃田难种”这句话的理解。
答：大米蒸出来好吃，但大米生产过程却是历经辛苦的。我们要珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食。
2、你收集了哪些农谚？选择一条说出它的含义。
答：我收集的农谚有：谷雨种甘蔗，立夏栽棉花。小麦种迟没头，油菜种迟没油。清明前后，种瓜点豆。肥田长稻，瘦田长草。万物土里生，全靠两手勤。“清明前后，种瓜点豆。”的意思是种瓜点豆的时间是在清明左右。
3、什么是无土栽培？与土壤栽培相比，它有什么优势？
答：无土栽培指不用土壤，直接用营养液来栽培植物。与土壤栽培相比，无土栽培不仅节约了土地资源，减少了农药污染，而且提高了作为的产量和品质，同时也使农民劳动变得更加轻松。
4、你知道哪些推动农业发展的科学技术？
答：1、选育、引进、推广优质、高产的动植物新品种，2、作物无公害生产技术，3、高效低毒低残留农药防治实用新技术，4、土壤改良培肥技术。
5、查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？
爱惜粮食的现象：1、食堂打的饭菜吃完，不浪费；2、到饭店吃饭点菜不浪费，吃不完打包带走；3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
浪费粮食的现象：1、食堂倒掉许多剩菜剩饭；2、饭馆里吃不完的菜倒掉；3、家里做的饭菜剩下很多。
爱惜粮食的办法：1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费；2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻；3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜；4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费；5、不偏食，不挑食；6、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
6、说说你的家里、上学途中、学校里各有哪些工业生产的产品，它们各有什么用途？ 答：家里的工业产品有：手机、洗衣机、电风扇、冰箱、电视、空调等；它们的用途：可以打电话、洗衣服、冷藏食物等，给我们的生活带来方便、舒适和美好。
上学途中的工业产品有：自行车、摩托车、小汽车、货车等；它们的用途：方便人们的出行，运输货物。
学校里的工业产品有：电脑、电视、课桌椅、黑板、粉笔、书本等；它们的用途：方便了我们的学习。
7、举例说一说，先进的工业产品将人们从繁重的家务劳动中解放出来了。 答：例一：洗衣机的使用使人们洗衣服方便快捷，不用动手洗衣服了。 例二：冰箱的使用使人们保存食物更加方便，不用每天上街买菜了。 例三：洗碗机的使用使人们清洗餐具更加方便，不用动手清洗了。 8、听了“一支牙刷的自述”，你有什么感受？
答：我们生活中用到的很多物品，有些看上去甚至很简单的物品，实际上也需要经过很多工序才能制造出来，即使是一支小小的牙刷也不例外。 9、结合《砸冰箱的故事》，谈谈你对“产品质量就是我们的生命”这句话的理解。 答：产品质量好，才能满足顾客的需要。同时，生产同类产品的厂家很多，质量好，顾客才多，企业才能在竞争中生存和发展。
10、选择一种你感兴趣的生活用品，了解它是如何被制造出来的。 我选择的生活用品是：空调 主要的生产工序是：采购原材料→生产线生产室内机和室外机→组装→检验→包装→出售
新产品的研发方向：如何更加节能、环保、健康 资料来源：网络查找
11、算一算：如果每人每天节约一粒米，13亿人能省下多少粮食？够多少成年人吃一天？（50粒米为1克，假设一个成年人每天吃400克米） 我的计算结果是：13亿÷50÷400=65000人
我的感受：粮食来之不易，我们要爱惜粮食，节约粮食，反对浪费。