发布时间 : 星期四 文章部编人教版三年级语文下册第六单元检测卷更新完毕开始阅读917d9ee62aea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a7d
部编人教版三年级语文下册第六单元检测卷
一、下列读音完全正确的一项是（ ） A. 水墨画(mò) 清爽(shuǎng) 瞭望(liáo) ．．．B. 习惯(guàn) 厘米(lí) 旭日(xù) ．．．C. 骂人(mà) 摸耳朵(mō) 脆薄(bó) ．．．D. 娇软(jiāo) 山巅(diān)铁锚(miáo) ．．．二、先圈出词语中的错别字,然后再改正。 例:斗立(笠)
钓杆( ) 胡芦( ) 仰头( ) 骄软( ) 花蓝( ) 钢琴( ) 岛与( ) 缭望( ) 三、读一读,给下列加点的词语选择正确的义项。(填序号)
骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪。 1.目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。( ) ．．2.虚心使人进步, 骄傲使人落后。( ) ．．
串:①许多个连贯成一行;②量词,用于成串儿的东西;③互相勾结、勾通;④由这里到那里走动。
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。( ) ．4.把羊肉块儿用竹签子串起来。( ) ．
5.低头族越来越多,已经很少有人串门了。( ) ．6.他俩早就串通一气。( ) ．四、理解句子,回答括号里提出的问题。
1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(结合生活经验想想:为什么阴雨时节肥皂泡不容易破裂?)
2.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(联系上下文想想:“斗笠”是指什么?) 3.过而不改,是谓过矣。(查阅资料,说说这句话的出处及意思。)
这句话出自《 》,意思是
五、阅读下面的材料,回答问题。
闻过则喜
孟子说:“子路听到别人指出他的过错,他就很高兴。大禹听到有教益的话,就向人家行礼。伟大的舜帝更是了不得,他总是与别人共同做善事,抛弃自己的缺点,学习别人的优点,乐于吸取别人的优点来完善自己。从他种地,到制陶器,到捕鱼,一直到做帝王,没有不吸取别人的长处的。吸取别人的优点作为自己的优点,也就是与别人一起来行善。君子,最重要的就是要与别人一起行善。 1.结合短文,解释词语的意思。
闻过则喜: 2.孟子的这段话中,提到了子路、大禹、舜帝三个人,他们的共同之处是( ) A.不犯错误。 B.知错就改。
C.虚心接受别人的意见。 六、阅读诗歌,完成练习。
雨
冰心
嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水, 把水花儿溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!”
而他通红欢喜的脸上, 却迸射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿, 提着裙儿, 轻轻地小心地跑 心里却希望自己 也这么痛快地摔一跤! 1.填一填。
( )地踩水 ( )地跟在后面 ( )地跑 ( )地摔一跤 2.“水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。”这句话把( )比作神仙,渲染了无比欢乐的热闹气氛。
3.这首诗描写了一对小兄妹雨后( )的情景,表现了少年儿童( )的生活。
4.你喜欢诗中的“小哥哥”或“小妹妹”吗?把你的想法和大家交流一下。 七、阅读下面的短文,完成练习。
最得意的作品
①四月的一个夜晚,我的女儿——你来了,你把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。
②你的摇篮放在爸爸的书房里,你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书,只读你。
③你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前,无论爸爸妈妈怎么想象,也想象不出你的模样。
④现在,我整天坐在摇篮边,怔(zheng)怔地看你,百看不厌。你总是那样恬(tian)静,出奇地恬静,小脸蛋闪着洁净的光辉。你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛,一会儿弯成妩媚的月牙,一会儿久久凝视空中某处,不知在想什么,目光显得那样神秘。
⑤看你这么可爱,我常常忍不住要抱起你来,和你说话。那时候,你会盯着我看,眼中闪现两朵仿佛会意的小火花,嘴角微微一动似乎在应答。
⑥你是爸爸最得意的作品,我读你读得入迷。 1.根据短文内容填一填。
( )地看你 ( )的大眼睛 久久地( ) 目光( ) 2.按照提示理解加点词语在句子中的意思。 (1)你总是那样恬静。 ．．
我用找近义词的方法知道“恬静”的意思是( ) (2)你静静地睁着一双乌黑澄澈的大眼睛。 ．．
通过偏旁,我猜想“澄澈”的意思是（ ）。 3.读短文第③④段,填一填。
第③段主要写女儿问世前,“我”想象她的( ); 第④段主要写女儿出生后,“我”看着她的( )。 4.读短文第④⑤段,用“ ”画出描写女儿眼睛的句子。 5.读句子想一想,再填一填。
你是爸爸最得意的作品,我读你读得入迷。
(1)“爸爸最得意的作品”是指( ),文中“爸爸妈妈合写的一本奇妙的书”也是指( );“得意”是指爸爸( )的心情。 (2)“我读你读得入迷”,“读你”是指爸爸( ), 从“入迷”这个词我能体会到爸爸( )。 八、照样子围绕加点的词句写一写。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,．．．．．．．．．．．那么美丽。
秋天的公园… ．．．．．
九、习作。
这次习作,我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方,如技术特长、性格特点、思想品质特征等。题目自拟,注意用上表示人物特点的词语,如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时 如命的姐姐”等。