发布时间 : 星期六 文章最新部编人教版道德与法治五年级下册全册知识点汇总更新完毕开始阅读924ae5869cc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6de
（2）、2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？
答：比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）
第二单元 公共卫生靠大家
1、在公共生活中，人们的行为是（公开）的，我们要注意自己的（言谈）举止，展示自己良好的（形象）。
2、随着社会的发展，公共生活越来越（丰富多彩），我们可以根据现有的条件和自己的（需求），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富（人生）的意义。
3、公共（资源）的保障，公共（设施）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4、（农家书屋）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
5、良好的（公共秩序）_是人们安居乐业的保障， 是社会稳定和（进步）的基础_。
6、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（他人）、心中有（ 集体）、心中有（国家）。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建（有序和谐）的公共生活。
7、人与人相处需要（平等）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（关爱），相互（帮助）。
8、文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的（一言一行）中。 9、温馨有活力的社区是（社会和谐）的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担（社区事务）。
10、让我们坚持“（日行一善）”，从小事做起，发挥公益的力量。 11?公共生活,人们的行为是（公开）的,人们更要注意自己的（言谈举止）,展示自己良好的形象?
12?随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的（公共利益） ,严重的还会（触犯法律）?
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13?人人有权（参与）公共生活,（利用）公共资源和公共设施,（享受）公共利益?
14?公共生活需要有良好的（秩序）来维护。
15?在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有（他人）,心中有（集体）,心中有（国家）?
16?维护公共秩序,共建有序生活,离不开（国家）的支持?（法制）的保障? 17?（平等友善）可以传递正能量?
18?美好社区需要我们积极参与（社区活动）,主动承担（社区事务）? 19?让我们坚持“（日行一善）”,从小事做起,发挥公益的力量? 20、人们在（公共空间）中的生活，构成了我们的公共生活。
21、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（损坏）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（法律）。
22、每个人既是文明礼貌的（践行者）,也是和谐美好的（受益者）。 23、人们在公共生活中表现出的文明程度和（秩序意识）不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。
24、公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有（集体）、心中有（祖国）。
25、人和人相处需要（平等）相待。
26、（公益事业）是凝聚人心、增强正能量的事业。
27、志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（时间和精力），开展有益于（社会或个人）的活动的人。
28、你如何看待破坏公共设施的行为？
答：有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
29、维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。
②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。 30、参与公益活动中的方式有哪些？？
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答：①为灾区捐款。
②资助贫困学生、帮助困难家庭。 ③照顾贫困孤寡老人。
④参加保护生态环境等公益活动等。
31、张楠同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为张楠的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？（7分）
答：分析：①、李阳的想法是不对的[来源:学_科_网Z_X_X_K]
因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。（言之有理即可得分）
32、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
答：分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目 ②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。
言之有理即可得分（答案不唯一）
33、现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
答：现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
34、“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上?
答：青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天 、为老人表扬节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。
35、维护公共秩序，共建有序生活，我们要怎么做？
答：①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚各方面的力量。③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。
36、社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活
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动的内容吧！
答：①周末，清除小区灯杆上的小广告②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草③帮助物业人员设计小区公益广告④张贴发布重要通知⑤捡拾小区的塑料袋
37、小刚乘坐公共汽车回家。上车后，他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位，前面的乘客不时地回头表示抗议，他却视而不见，还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光，但是他却不以为然，并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了，他才急匆匆地从座位上站起来，一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动（至少4处），并说明带来哪些影响？他应该如何改进？
答：①上车抢座位②用脚点其他乘客的座位③公共场合大声唱歌④没有有序下车
小刚缺乏公共意识，过分强调自己利益，妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益，不利于平等友善的社会建设。改进：在今后的公共生活中，小刚要提高个人素质，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，自觉约束自己的行为，做到文明有礼。
38、当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？ 答：①行注目礼，唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。
39、下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个?说说你的理由。
答：更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。
40、在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”，说说你是怎么理解这句话的？ 答：①服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因
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