2019人教版七年级上册生物第二单元检测卷(有答案)精品教育 doc 联系客服

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单元限时检测(第二单元) (时间:40分钟 满分:100分) 第Ⅰ卷 选择题(共60分)

一、单项选择题(每小题3分,共60分)

1.使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构( A ) A.转换器、遮光器、反光镜 B.反光镜、物镜、目镜 C.反光镜、转换器、物镜 D.转换器、反光镜、遮光器

解析:由于光线是沿直线传播的,显微镜对光前一定要保证目镜、物镜、通光孔在一条直线上。先转动转换器使低倍物镜正对通光孔;然后调节遮光器,用较大的光圈正对通光孔;调节反光镜(室内因光线暗,一般选用凹面镜)反射光线,当出现白亮的视野说明对光成功。综上所述,调节的结构依次是:转换器、遮光器、反光镜。 2.下列是有关显微镜使用的叙述,其中正确的是( B ) A.转动转换器可以换用不同放大倍数的目镜 B.调节细准焦螺旋,使看到的物像更清晰 C.调节光圈,能调节视野的大小 D.调节反光镜,能调节物像的大小

解析:转动转换器更换的是不同放大倍数的物镜;光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈能调节视野的明暗,不能调节视野的大小;反光

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镜有平面镜和凹面镜,因此调节反光镜能调节视野的明暗,而视野的大小需要调节物镜和目镜。

3.用低倍显微镜观察时,如果在视野内所看到的图像是“↗”,那么,在载玻片上写的是( A ) A.↙ B.↘ C.↖ D.→

解析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,载玻片上的是“↙”,那么显微镜下看到的是“↗”。

4.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是( D ) ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A.③→①→②→④ B.④→③→②→① C.③→①→④→② D.③→④→②→①

解析:从图甲和图乙可以看出,这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察。首先要移动装片把要观察的物像移动到视野中央即③,转动转换器,把低倍镜换高倍镜即④;当换上高倍镜后,由于视野变暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些即②;如果物像有点模糊,一般转动细准焦螺旋使物像更加清晰即①。

5.小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈,用镊子压挤盖玻片,黑圆圈变形了,圆圈是( A )

A.气泡 B.口腔上皮细胞 C.污物 D.口腔内的饭菜渣

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解析:气泡在显微镜视野中显现为有较粗黑的边缘,用镊子压挤盖玻片,气泡就会变形或移动,而细胞具有一定的形态和结构,用镊子压挤盖玻片时,一般不会变形或移动。

6.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时,正确的操作是( D ) A.用镊子把撕下的外表皮在水滴中展平

B.取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下 C.要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 D.如果视野中光线太强,应调节反光镜和光圈

解析:制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的是内表皮。盖盖玻片的正确方法是:用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像越大;显微镜放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像越小。因此想看到更多的细胞应换用放大倍数较小的目镜或物镜。 7.下列关于细胞的叙述,错误的是( A ) A.所有植物细胞都能进行光合作用 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位 C.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 D.细胞通过分裂产生新细胞

解析:洋葱鳞片叶细胞无叶绿体,不能进行光合作用。

8.到了秋天,山上许多的植物会由绿转黄,原因之一是叶片的细胞中存在花青素,你认为花青素是存在于叶片细胞的( D ) A.线粒体 B.叶绿体

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C.细胞核 D.液泡

解析:液泡内的细胞液中溶解着多种物质,花青素也存在于液泡中。 9.蔬菜叶肉细胞与口腔上皮细胞相比,特点是( D ) A.由细胞壁控制物质进出细胞 B.细胞中有能量转换器 C.控制中心是细胞核 D.细胞中有叶绿体

解析:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

10.(2019曲靖)在“观察草履虫实验”中,从培养液的表层吸一滴培养液的原因是( A )

A.表层含氧量高,草履虫比较集中 B.表层营养丰富

C.草履虫有趋光性,分布在表层 D.草履虫身体轻,漂浮在表层

解析:草履虫的生活需要氧气,培养液表层含氧丰富,草履虫多集中在培养液表层。

11.如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序为( A ) A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c

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