2《全等三角形》全章讲义及测验基础与拔高(含答案) 联系客服

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《全等三角形》全章讲义及练习

基础与拔高 (含答案)

1全等三角形的概念和性质(基础)

【学习目标】

1.理解全等三角形及其对应边、对应角的概念;能准确辨认全等三角形的对应元素.

2.掌握全等三角形的性质;会用全等三角形的性质进行简单的推理和计算,解决某些实际问题.

【要点梳理】

【全等三角形的概念和性质 基本概念梳理回顾】 要点一、全等形

形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够完全重合的两个图形叫做全等形. 要点诠释:一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后的图形全等.两个全等形的周长相等,面积相等. 要点二、全等三角形

能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 要点三、对应顶点,对应边,对应角 1. 对应顶点,对应边,对应角定义

两个全等三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角.

要点诠释:

在写两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应位置上,这样容易找出对应边、对应角.如下图,△ABC与△DEF全等,记作△ABC≌△DEF,其中点A和点D,点B和点E,点C和点F是对应顶点;AB和DE,BC和EF,AC和DF是对应边;∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F是对应角.

2. 找对应边、对应角的方法

(1)全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边; (2)全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角; (3)有公共边的,公共边是对应边; (4)有公共角的,公共角是对应角; (5)有对顶角的,对顶角一定是对应角;

(6)两个全等三角形中一对最长的边(或最大的角)是对应边(或角),一对最短的边(或最小的角)是对应边(或角),等等. 要点四、全等三角形的性质 全等三角形的对应边相等;

全等三角形的对应角相等. 要点诠释:全等三角形对应边上的高相等,对应边上的中线相等,周长相等,面积相等.全等三角形的性质是今后研究其它全等图形的重要工具. 【典型例题】

类型一、全等形和全等三角形的概念

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1、下列每组中的两个图形,是全等图形的为( )

A. B.

C.

D.

【答案】A

【解析】B,C,D选项中形状相同,但大小不等.

【总结升华】是不是全等形,既要看形状是否相同,还要看大小是否相等. 举一反三: 【变式】如图,在5个条形方格图中,图中由实线围成的图形与①全等的有______________.

【答案】②、④;

提示:找与①形状、大小相同的图形.

类型二、全等三角形的对应边,对应角

2、如图,△ABN≌△ACM,∠B和∠C是对应角,AB与AC是对应边,写出其他对应边

和对应角.

【答案与解析】对应边:AN与AM,BN与CM

对应角:∠BAN与∠CAM, ∠ANB与∠AMC

【总结升华】全等三角形对应角所对的边是对应边;全等三角形对应边所对的角是对应角. 举一反三:

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【变式】如图,△ABD≌△ACE,AB=AC,写出图中的对应边和对应角.

【答案】AB和AC是对应边,AD和AE、BD和CE是对应边,∠A和∠A是对应角,∠B和∠C,

∠ADB和∠AEC是对应角.

类型三、全等三角形性质

【高清课堂:379108 全等三角形的概念和性质 例13】

3、已知:如图所示,Rt△EBC中,∠EBC=90°,∠E=35°.以B为中心,将Rt△EBC

绕点B逆时针旋转90°得到△ABD,求∠ADB的度数.

解:∵Rt△EBC中,∠EBC=90°,∠E=35°,

∴∠ECB=________°.

∵将Rt△EBC绕点B逆时针旋转90°得到△ABD, ∴△________≌△_________.

∴∠ADB=∠________=________°.

【思路点拨】由旋转的定义,△ABD≌△EBC,∠ADB与∠ECB是对应角,通过计算得出结论. 【答案】55;ABD,EBC;ECB,55

【解析】旋转得到的图形是全等形,全等三角形对应边相等,对应角相等. 【总结升华】根据全等三角形的性质来解题.

4、如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A?B?C,A?B?交AC于点D,则

?AB?D? °.

【思路点拨】由旋转的定义,B?C?BC,∠A?B?C=∠ABC=∠BB?C,由平角的定义及三角形的内角和可知?AB?D?旋转角度.

【答案】35°;

【解析】旋转得到的三角形和原三角形全等,所以B?C?BC,∠A?B?C=∠ABC,所以,

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