access实验报告电子版2015 联系客服

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28. 建立一个“BOOK”表。

create table book

29. 建立一个“BORROW”表。

create table borrow

30. 在STUDENT表中增加“年龄”属性列,类型为INT型。

alter table student add 年龄 int

31. 在STUDENT表中删除“出生时间”属性。

Alter table student drop 出生时间

32. 将一个新学生记录(借书证号:080801;姓名:夏雨;性别:男;专业名:计算机;出

生年份:1989-09;办证日期:2008-12-27)插入STUDENT表中。 insert into student (借书证号,姓名,性别,专业,出生年份,办证日期) values (\夏雨\男\计算机\33. 将所有学生的借书数清为0。

update student set 借书数=0

34. 将清华大学出版社的图书的复本数和库存量加5。

update book

set 复本数=5 and 库存量=5

where 出版社=\清华大学出版社\

35. 将计算机专业的所有学生的应还书日期改为2009-01-01。

update borrow

set 应还时间=\

where 借书证号 in(select 借书证号 from student where 专业=\计算机\36. 删除计算机专业的所有学生的借阅记录。 delete from borrow

where 借书证号 in(select 借书证号 from student where 专业=\计算机\

浙江大学城市学院实验报告

课程名称 ACCESS数据库应用 实验项目名称 实验十、窗体设计 学生姓名 专业班级 学号

实验成绩 指导老师(签名 ) 日期

一. 实验目的和要求

1. 掌握利用“设计视图”创建窗体的方法。 2. 掌握利用“窗体向导”创建窗体的过程。 3. 掌握利用“自动创建窗体”创建窗体的过程。 4. 掌握利用“图表向导”创建图表窗体的过程。 5. 掌握利用“子窗体向导”创建子窗体的过程。 6. 掌握各种窗体控件的使用及属性设置。 7. 掌握使用窗体处理数据的方法。

二. 实验内容和原理

【练习10-1】在“教学管理”数据库中,请按照教材中例 6-1——例 6-17 的要求进行实验,完成书中操作内容, 并上传。

【练习10-2】将第六章的习题答案写在文件中“第六章的习题答案.docx”。并上传。

【练习10-3】下载一个数据库文件“ 窗体-图书管理.mdb”,请按照以下要求,完成对表的操作:

1.建立一个“读者登记”窗体,如图所示。数据源为“读者”表,窗体标题为“读者记录”。

2.建立一个“图书登记”窗体,如图所示。数据源为“图书”表,窗体标题为“图书记录”,要求出版社的信息利用组合框控件输入或选择。然后通过窗体添加两条新记录,内容自行确定。

3.建立一个“借书登记”窗体,如图所示。数据源为“借书登记”表,窗体标题为“借书记录”。要求显示系统当前的日期,并统计借书人次(使用count()函数实现)。

4.建立一个“读者借书情况”的主子窗体,如图7.76所示。主窗体显示读者的借书证号、姓名和部门。子窗体显示相应读者的借书情况,包括借书证号、书号、书名、借书日期和还书日期。

5.建立一个“图书管理主界面”的窗体,如图所示。单击各命令按钮,可分别打开上面建立的4个窗体,单击“退出”按钮,可关闭窗体。