全国通用2020版高考语文一轮复习加练半小时基础突破第一轮基础组合练(3) 联系客服

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基础组合练4

一、语言文字运用

阅读下面的文字,完成1~3题。

这是一个真理容易动摇的时代,“一毕业就失业”“科研穷三代,读博毁一生”等令人沮丧的说法让好几代人为之坚守的“读书改变命运”的信念在短时间内____________。那么谁是造成这一切的____________呢?

我看了最近一部旨趣在于唤起贫困问题对于人们关注的名为《读书致贫》的纪录片。纪录片提到,在一些情况下,教育不但无法助人脱贫,甚至使人更贫困了。穷人成了教育产业捕食的猎物。片中一个私立学院的“讲师”说,他们一般只挑偏远、消息闭塞的地方宣讲招生,因为那里的学生只有____________,根本没办法识破其中的玄机。同样天资的学生,由于家庭贫困就注定了在将来的求学道路上,会比其他人更为艰难——( ),以进入那些教育水准非常可疑的学校,否则,就只能进行复习以图____________。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.分崩离析 始作俑者 刍荛之见 东山再起 B.冰消瓦解罪魁祸首燕雀之见东山再起 C.冰消瓦解始作俑者燕雀之见卷土重来 D.分崩离析罪魁祸首刍荛之见卷土重来

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )

A.他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学;假如他们成绩一般,则可能要支付更高的学费

B.他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学;他们假如成绩一般,学费则可能要支付得更高

C.需要更好的成绩他们才能进入同样大学的层次;假如他们成绩一般,则可能要支付更高的学费

D.需要更好的成绩他们才能进入同样大学的层次;他们假如成绩一般,学费则可能要支付得更高

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )

A.我最近看了一部旨趣在于唤起贫困问题对于人们关注的名为《读书致贫》的纪录片。 B.我看了最近一部旨趣在于唤起人们对于贫困问题关注的名为《读书致贫》的纪录片。 C.我最近看了一部旨趣是在于唤起人们对于贫困问题关注的名为《读书致贫》的纪录片。 D.我最近看了一部旨趣在于唤起人们对于贫困问题的关注的名为《读书致贫》的纪录片。

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4.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

情谊就像一座山,重要的不在于高耸,而在于厚重。 材料:

适时 顺畅 适度 雨 桥 风 沟通 援助 批评 答:

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

定期进行健康体检很有必要,它可以帮助我们尽早发现疾病,①__________________。一般来说,疾病只要在早期发现,②__________________________。但有些民众也许会认为,③________________________。可是,过度体检也可能对身体造成伤害。比如做一次胸部CT,辐射剂量相当于拍100张X光片。

6.下面是黄山景区景点框架图,请把这个图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过95个字。

答:

二、古代文化知识

7.下列关于文化知识的解说,不正确的一项是( )

A.古代称女子早晚向父母问安为“定省”,后泛指向亲长问安。

B.使持节,魏晋南北朝时期直接代表皇帝行使地方军政权力的官职。权力次之的有持节、假

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节。“节”是中国古代常用的信物,因用途不同而种类繁多。

C.古代称编串好的竹简为“册”。“册”也可以指古代帝王祭祀时告天地神祇的文书或宣战的诏书。

D.祖道,古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。如《荆轲刺秦王》中的“既祖,取道”。 三、名篇名句默写

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中“______________,______________”两句,写痴情女子登上倒塌的墙,对着心上人的方向远远地痴望,形象鲜明,情意动人。

(2)苏轼《赤壁赋》中的“___________________,___________________”两句,通过侧面描写表现了箫声的幽怨,其悲咽低沉的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。 (3)《明湖居听书》写小玉听书时,用“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽然霍然一声,人弦俱寂”来从侧面描述说书人高超的造诣;《琵琶行》中则用“______________________,______________________”两句描写琵琶女高妙的演奏技艺。

古代考试趣闻(二)

明代文学家李梦阳,有一年督学江西,担任主考官,发现应试秀才的花名册上有一考生与他同名,感到可笑,于是在唱名时,朝那同名秀才幽了一默:“小老弟与本官同名,真乃巧事,本官理当照顾。这样吧,我出一联让你来对,倘能当堂应对,你就算中举了。倘若对答不上,就请回去再苦读三年,下届乡试再来。”那秀才也算是一位满腹文才的孔门儒生,听后微笑答曰:“大人倘出言不悔,请出句。”李梦阳出了那精心构思的诙谐上联:“蔺相如,司马相如,名相如,实不相如。”此上联以其名同人不同,切合自己与那同名考生,暗含揶揄之意。那考生听后一沉吟,拱手便对:“魏无忌,长孙无忌,尔无忌,吾亦无忌。”此下联以其名“无忌”,双关两方不要忌讳。李梦阳十分欣赏这考生的才智,当即点其为本科举人,后来予以重用。

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答案精析

1.B [分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。句中说的是“信念”,使用对象不当。冰消瓦解:形容完全消释或崩溃。始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。不合语境。罪魁祸首:作恶犯罪的头目,也指灾祸的主要原因。刍荛之见:认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。望文生义。燕雀之见:比喻浅薄的见识。卷土重来:比喻失败之后重新恢复势力。不合语境。东山再起:失势之后重新恢复地位。]

2.A [“进入同样大学的层次”搭配不当,排除C、D两项;“他们假如成绩一般,学费则可能要支付得更高”语序不当,“他们”应放在“假如”后,排除B项。]

3.D [A项“贫困问题对于人们关注”主客倒置。B项语序不当,“最近”应放在“我”后。C项句式杂糅。]

4.(示例)①援助就像一场雨,重要的不在于滂沱,而在于适时。②沟通就像一座桥,重要的不在于雄伟,而在于顺畅。③批评就像一阵风,重要的不在于急骤,而在于适度。 5.(示例)①尽早进行治疗 ②治疗和控制的效果就都不错 ③体检项目越多越好/体检频率越高越好

6.(示例)黄山景区由六个景区组成,温泉景区有香炉峰,玉屏景区以玉屏楼为中心,包括天都峰和莲花峰,梦幻景区有飞来石和光明顶,松谷景区有狮子峰、芙蓉峰,北海景区有飞来峰、望仙峰和轩辕峰,云谷景区有仙都峰。

7.C [C项“宣战的诏书”错,“册”是封爵的诏书。]

8.(1)乘彼垝垣 以望复关 (2)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白

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