(4份试卷汇总)2019-2020学年北京市宣武区语文八年级(上)期末联考模拟试题 联系客服

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七、语言表达

13.今年8月15日,我国舟曲发生了泥石流,灾情严重。请你给灾区的人民写一条短信,鼓励他们战胜困难,重建家园。

__________________________________________________ 八、作文

14.无论是鲁迅先生的《藤野先生》,还是朱德司令的《回忆我的母亲》,都是用文字表达着自己的情感。

请你以“____________引起的回忆”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;②要恰当地穿插进议论和抒情;③要有真情实感;④书写工整,卷面整洁。 【参考答案】 一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 二、名句默写

6.山山唯落晖 黄鹤一去不复返 归雁入胡天 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 山随平野尽 浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 长河落日圆

解析:山山唯落晖 黄鹤一去不复返 归雁入胡天 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 山随平野尽 浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 长河落日圆 长歌怀采薇 月下飞天镜 绿杨阴里白沙堤 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 垆边人似月 三、字词书写

7.(1)掌故(2)匿名(3)凄然 四、诗歌鉴赏

8.1)(1)东风,这里指周瑜侥幸借东风火烧曹营。暗指有利的客观条件。诗人把孙刘联军的胜利简单地归结为偶然的东风,借题发挥,抒发了自己怀才不遇的慨叹。(2)二乔,指东吴贵族美女,诗人以小见大,通过二乔的命运反映政治军事情势的变化,给诗歌增添了无限情致,可谓别出心裁。 2)D

五、文言文阅读

9.1) 从“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”“天子先驱至,不得入,上至,又不得入”“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,请以军礼见’”等内容可以看出细柳军军纪严明,周亚夫是一个治军严谨,忠于职守的“真将军”。

2) 写霸上、棘门军是为了对比衬托细柳军军容肃整、军纪严明和周亚夫的治军有方、恪尽职守的“真将军”风范。

3) (1)治军严明、恪尽职守、刚正不阿的人。(2)以天下为重、体恤下情、宽宏大度、能明辨是非。 4) C

10.1).使……痛苦 通“弼”,辅佐 辅弼 你 改变

2).(1)(通过这些)来使他的内心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。(2)可以凭借这种做法免除祸害吗?

3).(1)成就大业者,通常要在生活、思想和行为等方面经受一番艰难甚至痛苦的磨练。(2分,意对即可)(2)然后知生于忧患而死于安乐也。 4).入则有法家拂士,出则有敌国外患者,国长存

六、现代文阅读 11.1)欲扬先抑。 2)符合题意即可

3)前面的铺垫,就是为了反衬他眼睛的无比精美,正是这慧眼,具有深刻、敏锐的观察能力,才造就了他杰出的文学成就。

4)眼观六路、含情脉脉、暗送秋波、贼眉鼠眼、呆若木鸡、聚精会神等。此处应补出续写的两个句子的示例

5)符合题意即可

12.1)乘一夜火车到北京的新奇感站台看送行人的戏剧性场景

2)(1)两个词都是动词,从嗅觉和心理两个方面生动地表现了小时候“我”坐一夜火车来到北京的陌生而又新奇的身体和心理体验。

(2)“冲来荡去”形象地写出了旧时的离别在自己的胸腔猛烈冲击的感受。那是一种隔绝的、独自品味的悲伤。

3)“旧时的离别”:送行的人木然地挥手,站在大风里。大风吹得人头发蓬乱、衣角翻飞。两人各自呆在自己的悲伤里,那是一种隔绝的悲伤。“现在的离别”:火车还未驶远之前,送别之人边朝车站里面走,边发微信告知对方自己的感受。即使有离愁别绪也是可以分担的。 4)距离的神秘感;出门远行的仪式感和郑重感;离别时悲伤的美感和戏剧感。 5)示例1:物质越来越丰富,年味却日渐平淡。

示例2:手机拉近了人们的空间距离,却拉开了心(思念)的距离。 示例3:手机越发便捷的联系,书信淡出人们的生活。 示例4:敲击键盘打字很普遍,汉字规范书写能力普遍下降。

示例5:网络快餐阅读越来越流行,纸质深阅读、探究式阅读越来越少。 示例6:虚拟世界聊天热火朝天,现实生活对面无话可说。 七、语言表达

13.舟曲的人民,你们好!雪后的青松最直,雨后的桃花最艳,灾后的你们最坚强,希望你早日战胜困难,重建家园。 八、作文

14.枫叶引起的回忆

今天,我在清理书籍的时候,无意中发现了几片枫叶,上面写着“坚强、努力、拼 搏”这几个大字,望着这几片枫叶,我陷入了沉思……

这几片枫叶是我小学四年级的时候,语文老师送给我的。那一幕,我至今还历历在目。四年级的时候,由于那时还小,不懂事,不会珍惜光阴,白白浪费了不少时间,因此,我的成绩落下了不少。一次,我考试考砸了,我的同桌(班里第一的嚣张的家伙)便嘲笑我,说:“你怎么这么蠢,连这么简单的题都不会,你还有什么用呀?”我听了,伤心极了,一到放学,我便飞快地跑到离家不远处的一个小枫叶林里,(我每次受到委屈都会来这里的)不知班主任如何找到了我,她平静地对我说:“如果你不甘这样被人瞧不起的话,那你就得通过自身的努力网 ,奋发向上,用自己的硕果向他人证明你的价值吧!”说完,她随手从地上拿起一块枫叶,在上面写上“坚强”两个字,递给了我。

我接过了枫叶,老师便对我说:“孩子,你还小,努力吧,有什么困难就来找我吧!”我听了,暗暗的下定决心:一定要用自己的行动去证明自己的价值,一定不能辜负老师对我的期望。就这样,我和老师在枫叶林里分手。回到家里,我不再想着如何玩了,我开始争分夺秒的学习,遇到不懂的问题,我会找老师,每一次,老师都耐心的解答我的问题,我更加对学习充满了兴趣。不知不觉中,迎来了期中考试,考试中,我充满信心,满意的交了卷。

几天过去了,成绩下来了,我在班里的排名一下子就上升到第一名,大家都对我刮目相看了。这时,我又接二连三的收到了老师的第二、第三份礼物,一片写着“努力”两字,另一片写着“拼搏”的枫叶。

经过了这次的努力,我这才真正发觉学习的乐趣。

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷

一、选择题

1.下列加点词解释有误的一项是( ) A.夏水襄陵(升到高处) 不见曦月(日光) ..B.属引凄异(连接) 五色交辉(交相辉映) ...C.戾天(至、到达) 甚箭(超过) ..

D.负势竞上(凭依) 望峰息心(使……停止、平息) ..2.下列对病句的修改不正确的一项是( )

A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)

B.故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面) C.韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统,对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调至句首,并在“导弹系统”后加“的事件”)

D.未来,人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频。(在句末加“的梦想”)

3.指出下列各句中有通假字的一项是( ) A.风烟俱净,天山共色。 B.奇山异水,天下独绝。 C.蝉则千转不穷 D.疏条交映,有时见日。

4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( ) A.自/康乐以来,未复有/能与其奇者 B.故天/将降大任于是/人也

C.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻/张怀明 D.邻人京城氏之孀妻/有遗男

5.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )

A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的....不竭动力。

B.王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后,对朱仲丽的好感已经潜滋暗长....了。

C.现在,日月光华,坦荡如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根被压在一层沥青....又一层柏油下。

D.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得,无处不妥帖,无处不耐人寻味。 ....二、名句默写 6.默写名篇名句。

(1)____________________,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

(2)____________,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(3)________________,首先要相信这一点。关键是__________________。(罗迦.费.因格《事物的正确答案不止一个》)

(4)念天地之悠悠,__________________。(陈子昂《登幽州台歌》) (5)山尖全白了,________________。(老舍《济南的冬天》

(6)郦道元《三峡》中从侧面描写三峡山高而陡峭的句子是:______________,__________________。