发布时间 : 星期六 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年北京市宣武区语文八年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读944a6a28e109581b6bd97f19227916888486b99e
4)我希望拥有一个能够帮助我学习的“大白”,希望它能够教我解决学习上遇到的难题,能够规划并指导我的复习,还能帮我检查作业完成情况。答出一点给2分。 七、语言表达
13.您不是艺术家 却描绘着我们人生的蓝图 八、作文
14.夏日,一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下,雨雾模糊了三轮车夫的视线。只见他皱着眉头,咬紧下唇,弓着背脊,在风雨中艰难地跋涉。脚下生锈的踏板,发出刺耳的嘎吱声。那破旧不堪的衣衫,那青筋突起的手臂,那因过度用力而扭曲的脖颈,全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧缩在一旁,肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜,车夫用尽全力保持车身的平衡,奋力前行。
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列加点的词语解释有误的一项( ) A.东皋薄暮望(接近) .
牧人驱犊返(小牛,诗中指牛群) .B.芳草萋萋鹦鹉洲(草木茂盛的样子) ..白云千载空悠悠(飘飘荡荡的样子) ..C.长河落日圆(黄河) ..萧关逢候骑(负责侦察、通信的骑兵) ..D.江入大荒流(辽远无际的荒原) ..几处早莺争暖树(温暖的树) ..
2.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.自若(ruó) 翘首(qiào) 瞬间(shùn) 潇洒(xiāo) ....B.优雅(yǎ) 屏息(píng) 飘浮(piāo) 由衷(zhōng) ....C.掠过(lüè) 酷似(kù) 敛声(liǎn) 慷慨(kǎi) ....D.刹那(chà) 旋风(xuàn) 悄然(qiāo) 缭乱(liáo) ....3.下列句子中加点字的解释全对的一项是( )
A.沿溯阻绝(沿着)/良多趣味(很,实在)/晓雾将歇(消失)/五色交辉(交相辉映) .....
B.怀民亦未寝(睡觉)/但少闲人如吾两人者耳(但是)/与民由之(理由)/空乏其身(财资缺乏) .....C.毕力平险(尽,全)/上自劳军(慰问)/惧其不已(停止)/天子为动(被感动) ....
D.长河落日圆(长长的河)/念无与为乐者(考虑、想到)/四时俱备(四季)/夕日欲颓(坠落) ......4.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A.这些日子,家中光景很是残淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。 ....B.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。 ....
C.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,瞒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大....难。
D.他触目伤怀,自然情不能自已。情愉于中,自然要发之于外。 ........5.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)
B.一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。(比喻) C.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。(比喻) D.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去。(比喻、拟人) 二、名句默写
6.(9分)根据提示,用作品原句填空。(8分)
⑴何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》) ⑵无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ⑶ ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) ⑷ ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) ⑸白居易《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句是: , 。 ⑹马致远《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情的句子是: , 。
⑺子曰:“ ,思而不学则殆。”(《﹤论语﹥十二章》)
⑻然则天下之事, , ,可据理臆断欤?(纪昀《河中石兽》) 三、字词书写 7.给加点字注音。
辟邪( ) 密匝匝( ) 牛肝菌( ) 气闷( ) 鲜腴( ) ......鸡枞( ) 炽红( ) 缅桂花( ) 绿釉( ) ....四、诗歌鉴赏
8.阅读下面这首古诗,完成下题。 峡口送友人 司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客,今日翻成送故人。 (注)
①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。 ②去住:指走的人和留的人。
1)“峡口花飞欲尽春”交代了送别的 和 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用?
2)这首诗抒发了作者送别友人时的 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同? 五、文言文阅读 9.浪游记快(节选) (清)沈 复
余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也。土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而琢堂调山左.....廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等无事,辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐.
汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多,内有陈希夷书“福”、.“寿”字。华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先生卧像于石床。其地水净沙明,草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”。旁有古树三栋,纹如裂炭,叶.
③
似槐而色深,不知其名,土人即呼曰“无忧树”。
太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚,急吐去,下骑觅泉漱口,始能言,土人大笑。盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。 (选自《浮生六记》,有删改)
(注释)①琢堂:姓石,沈复儿时好友。②幕游:指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。③土人:本地人。④太华:指华山。 1)解释下列句中加点的词。 (1)惜未及含葩______ .
(2)余与子琴、芝堂等无事,辄出游_____ .(3)内有陈希夷书“福”、“寿”字_____ .(4)泉流甚急,修竹绕之_____ .2)用现代汉语写出下面句子的意思。 下骑觅泉漱口,始能言。
3)“庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。”文中这个句子写出了树的_____、_____、_____等特点。
④
②②
①
4)作者书斋名为“不系之舟”,原因有哪些?根据你的理解简要回答。
5)最后一段中,“太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。”一句包含了作者怎样的感情?请联系全文回答。 10.古文阅读
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1)文言词汇——我能选出下面加横线词语解释完全正确的一项 ( ) A.惩山北之塞(苦于) 聚室而谋(商量) 叩石垦壤(敲、凿) B.毕力平险(险要) 出入之迂也(绕道) 始龀(换牙) C.帝感其诚(诚心) 亡以应(没有) 固不可彻(彻底) D.长息曰(长时间) 有遗男(遗留) 杂然相许(纷纷) 2)文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句 。
①以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石? ②子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 3)内容理解——我能用原文填空 。
①愚公移山的原因是: 。 ②愚公移山的目的是: 。 ③愚公自信能移山的原因是: 。 4)问题探究——“智叟”这一人物在文中的作用是什么 ? 我的探究:
5)拓展延伸——下面两题请任选一题作答 。
①有人认为愚公这种做法不值得提倡,你认为如何呢?请阐述你的观点。
②毛泽东同志曾经用这个故事教育全党,“立下愚公移山志,敢叫日月换新天”,请谈谈你对这句话的理解。
我选第 题,我的解答: 六、现代文阅读
11.阅读下文,回答问题。 眼睛 郭枫
①我曾注视着一个孩子的眼睛,很久很久……
②一天早晨,我经过一个地方,突然,看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前,对于我的 这一举动,他并没有退缩。他只有四五岁的样子,稚气的模样令人无限怜爱。噢,多美丽的一双小眼睛! 我望着他,不禁心生赞美。如果说世界上有神圣、美丽的东西,哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?我凝望着,凝望着,忽然有一些惶悚的感觉,怕我的面孔在他眸子中照出来。
③在这充满憧憬的眼睛里,找不到丝毫阴影,就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞,是自由而明朗的。
④离开了这个孩子,但他明亮的眼睛,依然闪耀在我的脑际。以后,每一次看到这孩子,总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信:从眼睛里,可以探悉到一颗心灵。
⑤从此,我惯以冷峻的逼视,去探索人们的眼睛。怀着一份奢望,想在茫茫人海,寻获一些可贵的心