发布时间 : 星期六 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年北京市宣武区语文八年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读944a6a28e109581b6bd97f19227916888486b99e
4）我希望拥有一个能够帮助我学习的“大白”，希望它能够教我解决学习上遇到的难题，能够规划并指导我的复习，还能帮我检查作业完成情况。答出一点给2分。 七、语言表达
13．您不是艺术家 却描绘着我们人生的蓝图 八、作文
14．夏日，一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下，雨雾模糊了三轮车夫的视线。只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。脚下生锈的踏板，发出刺耳的嘎吱声。那破旧不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因过度用力而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中，与汗水混成一片。车上的女乘客紧紧缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列加点的词语解释有误的一项（ ） A．东皋薄暮望（接近） ．
牧人驱犊返（小牛，诗中指牛群） ．B．芳草萋萋鹦鹉洲（草木茂盛的样子） ．．白云千载空悠悠（飘飘荡荡的样子） ．．C．长河落日圆（黄河） ．．萧关逢候骑（负责侦察、通信的骑兵） ．．D．江入大荒流（辽远无际的荒原） ．．几处早莺争暖树（温暖的树） ．．
2．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．自若（ruó） 翘首（qiào） 瞬间（shùn） 潇洒（xiāo） ．．．．B．优雅（yǎ） 屏息（píng） 飘浮（piāo） 由衷（zhōng） ．．．．C．掠过（lüè） 酷似（kù） 敛声（liǎn） 慷慨（kǎi） ．．．．D．刹那（chà） 旋风（xuàn） 悄然（qiāo） 缭乱（liáo） ．．．．3．下列句子中加点字的解释全对的一项是（ ）
A．沿溯阻绝（沿着）/良多趣味（很，实在）/晓雾将歇（消失）/五色交辉（交相辉映） ．．．．．
B．怀民亦未寝（睡觉）/但少闲人如吾两人者耳（但是）/与民由之（理由）/空乏其身（财资缺乏） ．．．．．C．毕力平险（尽，全）/上自劳军（慰问）/惧其不已（停止）/天子为动（被感动） ．．．．
D．长河落日圆（长长的河）/念无与为乐者（考虑、想到）/四时俱备（四季）/夕日欲颓（坠落） ．．．．．．4．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A.这些日子，家中光景很是残淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。 ．．．．B.但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。 ．．．．
C.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，瞒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大．．．．难。
D.他触目伤怀，自然情不能自已。情愉于中，自然要发之于外。 ．．．．．．．．5．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A.唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）
B.一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。（比喻） C.当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（比喻） D.这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去。（比喻、拟人） 二、名句默写
6．（9分）根据提示，用作品原句填空。（8分）
⑴何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） ⑵无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） ⑶ ，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》） ⑷ ，禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) ⑸白居易《钱塘湖春行》中描写春天莺歌燕舞景象的诗句是： ， 。 ⑹马致远《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情的句子是： ， 。
⑺子曰：“ ，思而不学则殆。”(《﹤论语﹥十二章》)
⑻然则天下之事， ， ，可据理臆断欤？(纪昀《河中石兽》) 三、字词书写 7．给加点字注音。
辟邪（ ） 密匝匝（ ） 牛肝菌（ ） 气闷（ ） 鲜腴（ ） ．．．．．．鸡枞（ ） 炽红（ ） 缅桂花（ ） 绿釉（ ） ．．．．四、诗歌鉴赏
8．阅读下面这首古诗，完成下题。 峡口送友人 司空曙
峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。 来时万里同为客，今日翻成送故人。 （注）
①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。 ②去住：指走的人和留的人。
1）“峡口花飞欲尽春”交代了送别的 和 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用？
2）这首诗抒发了作者送别友人时的 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达的感情有什么不同？ 五、文言文阅读 9．浪游记快（节选） （清）沈 复
余居园南，屋如舟式，庭有土山，上有小亭，登之可览园中之概，绿阴四合，夏无暑气。琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也。土山之间，艺菊数十种，惜未及含葩，而琢堂调山左．．．．．廉访矣。眷属移寓潼川书院，余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任，余与子琴、芝堂等无事，辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里，即尧时三祝处。庙内多秦槐．
汉柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多，内有陈希夷书“福”、．“寿”字。华山之脚有玉泉院，即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室，塑先生卧像于石床。其地水净沙明，草多绛色，泉流甚急，修竹绕之。洞外一方亭，额曰“无忧亭”。旁有古树三栋，纹如裂炭，叶．
③
似槐而色深，不知其名，土人即呼曰“无忧树”。
太华之高不知几千仞，惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄，就马上摘食之，土人呼止弗听，嚼之涩甚，急吐去，下骑觅泉漱口，始能言，土人大笑。盖柿须摘下煮一沸，始去其涩，余不知也。 （选自《浮生六记》，有删改）
（注释）①琢堂：姓石，沈复儿时好友。②幕游：指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。③土人：本地人。④太华：指华山。 1）解释下列句中加点的词。 （1）惜未及含葩______ ．
（2）余与子琴、芝堂等无事，辄出游_____ ．（3）内有陈希夷书“福”、“寿”字_____ ．（4）泉流甚急，修竹绕之_____ ．2）用现代汉语写出下面句子的意思。 下骑觅泉漱口，始能言。
3）“庙内多秦槐汉柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。”文中这个句子写出了树的_____、_____、_____等特点。
④
②②
①
4）作者书斋名为“不系之舟”，原因有哪些？根据你的理解简要回答。
5）最后一段中，“太华之高不知几千仞，惜未能裹粮往登焉。”一句包含了作者怎样的感情？请联系全文回答。 10．古文阅读
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
1）文言词汇——我能选出下面加横线词语解释完全正确的一项 （ ） A．惩山北之塞（苦于） 聚室而谋（商量） 叩石垦壤（敲、凿） B．毕力平险（险要） 出入之迂也（绕道） 始龀（换牙） C．帝感其诚（诚心） 亡以应（没有） 固不可彻（彻底） D．长息曰（长时间） 有遗男（遗留） 杂然相许（纷纷） 2）文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句 。
①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ②子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 3）内容理解——我能用原文填空 。
①愚公移山的原因是： 。 ②愚公移山的目的是： 。 ③愚公自信能移山的原因是： 。 4）问题探究——“智叟”这一人物在文中的作用是什么 ？ 我的探究：
5）拓展延伸——下面两题请任选一题作答 。
①有人认为愚公这种做法不值得提倡，你认为如何呢？请阐述你的观点。
②毛泽东同志曾经用这个故事教育全党，“立下愚公移山志，敢叫日月换新天”，请谈谈你对这句话的理解。
我选第 题，我的解答： 六、现代文阅读
11．阅读下文，回答问题。 眼睛 郭枫
①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久……
②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。我停下来走到他的面前，对于我的 这一举动，他并没有退缩。他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。噢，多美丽的一双小眼睛！ 我望着他，不禁心生赞美。如果说世界上有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢？我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉，怕我的面孔在他眸子中照出来。
③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。
④离开了这个孩子，但他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。我更相信：从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。
⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心