发布时间 : 星期六 文章导学案在政治教学中的实践与思考 - 图文更新完毕开始阅读94aa8b9080eb6294dd886cf9
7．研究的进度计划。 分为三个阶段： ⑴、第一阶段：课题的准备阶段 2011年6月至2011年12月 ①、明确课题涉及的相关概念，对如何设计、编写和使用学案、建立学案导学教学模式问题进行了探索，明确学案导学教学模式作为一种新型的教学方式研究的意义和价值。 ②、召开开题研讨会，制订课题实施方案，各年级政治备课组提出可操作性方案。 ⑵、第二阶段：课题的实施阶段 2011年12月至2012年12月 ①、 各年级政治备课组按照制定方案实施操作 ②、定期交流召开研讨会，研究学案的编制原则、方法、具体步骤和实施效果进行个案的研究 ③、制定调查研究、实验研究的方法，同时整理资料，进行阶段性总结 ⑶、第三阶段：课题的总结归纳阶段 2012年6月至2013年6月 总结课题研究成果、撰写研究报告、论文等。根据情况对部分成功的研究课题进行推广。
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8．已具备的工作基础和有利条件。 ⑴、2009年学校在高一、高二两个基础年段开始推广“周末导学案”的教学模式改革，为本课题的实施奠定了一定的理论基础和实践基础 ⑵、本课题组参与成员共有10人。三位高级教师、五位中学一级教师、两位中学二级教师。年龄结构上看，整个课题组均为50周岁以下的教师。是一个年轻有为、充满活力的队伍，是一个视野开阔、积极进取的团队。 既有兢兢业业、经验丰富的中年教师，善于总结归纳和提炼研究成果；又有勇于进取、开拓创新的年轻教师，思维活跃，乐于践行新的教育教学理念。 9．研究成果预期效益和使用范围。 ⑴、成果呈现形式 ①、论文 ②、模块学案 ⑵、预期效益 ①、改变课堂的教学模式，提高课堂教学的实效性 ②、改变学生的学习方式，促进学生综合素质的发展 ③、促进教师教学水平和教研能力的提升 ⑶、使用范围 首先着眼于高一、高二基础年级进行实践操作。条件成熟后，向高三年级推进。 6
10．经费预算以及需购置的仪器设备。 高一导学案的印刷 每学期 1000元 高二导学案的印刷 每学期 1000元 申 报 单 位 意 见 负责人签名： 年 月 日 （公章） 7 县（市、区）教育科学规划领导小组意见 年 月 日 （公章） 年 月 日 （公章） 注：本表格一式3份,可复印,也可以从网上下载(泉州市教育局·教育科研·课题研究)
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泉州市教育科学规划 领导小组意见