2019新版统编部编版小学语文四年级上册语文第一次月考测试题(附答案) 联系客服

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线Mark ——————— 四年级上语文第一、二单元测试卷 一、看拼音写词语(8分) kǒng pà dào gǔ jiāng yìng zhú jiàn ——— — — — — — — — — _________订_________—__—__—__—__—名—姓— — — — — — — — — 级装班 — — — — — — — — — — 校—学————( ) ( ) ( ) ( ) shú xī shàn liáng ào mì shū shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 风俗.( sú shú) 潜.水(qiǎn qián) 飞奔.(bēn bèn) 霎.时(chà shà) 豌.豆(wǎn wān) 船舶.(bó bé) 三、比一比,组词语(8分) 朝( ) 淘( ) 堤( ) 驾( ) 潮( ) 掏( ) 提( ) 架( ) 四、补全词语。(6分) 人( )人( ) 齐头( )( ) ( )风( )雨 山( )地( ) 坑坑( )( ) ( )云( )雾 五、给多音字注音并组词(4分) _____( ) _____( ) 雀 _____( ) 系 _____( ) 六、选词填空。(4分) 如果…… 就 …… 无论……也…… 虽然……但是 …… 即使……也…… 1.( )我们不努力学习,将来( )不能考入理想的大学。 2.( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。 3.( )他不一定来,( )我们还应该通知他。

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4.夜间蝙蝠( )怎么飞,( )从来没见过它跟什么东西相撞。 七、日积月累(12分,每空一分)

1. 好问则裕, ( )。 2.( ),但闻人语响。

3. 智能之士,( ),( )。 4.( ),( ),慎思之, ( ),( )。 5.( ),孰能无惑? 6. ( ),疑则有进。

7.( ),流着山草和( )。 八、按要求写句子(10分)

1.秋风秋水,他怎么能受得了呢?(改成陈述句)

__________________________________________________________ 。 2.是谁呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)

_________________________________________________________ 3.田鼠们寻找食物。(扩句)

_____________________________________________________________ 。 4.豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”(改写成转述句) ___________________________________________________________。 5.寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。(用修改符号修改病句)

线——————— 九、快乐阅读(21分) (一)课内阅读 (14分)

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午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mèn mēn)雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水

学校 班级 姓名__________________________ 天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。

那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1、在文段括号内用/划去不合适的词语或不正确的读音。(2分) 2、我能写近义词。(2分)

顿时( ) 颤动( ) 3、写出形容声音大的四字词语。(2分)

山崩地裂 ______________ ______________ 4、根据短文内容填空(6分)

(1)第一段话既写了潮来时的声音好像__________,又写了潮来时的形状像___________。

(2)短文中第二段话是按照 ________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“ _______”

(3)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________,说明 ____________________________________ 。

5、用“ ”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮( )。(只填序号)(2分) ①景象非常壮观 ②所听到的声音

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③所看到的样子 ④所听到的声音和看到的样子 (二)课外阅读(7分)

1831年,肖邦从波兰流亡到巴黎。当时,匈牙利钢琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个(赫赫有名 默默无闻)的小人物,( )他对肖邦的才华却深为赞赏。 怎样才能使肖邦在观众中赢得声誉呢?

李斯特在演 奏钢琴时,往往要把剧场的灯熄灭,以便观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面,灯一熄灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。

演奏完毕,灯亮了,观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕(è)。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,( )钦(qīn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。

1.你认为最适合短文的题目是( )。(填序号)(1分) ①肖邦的演奏 ②钢琴家李斯特 ③李斯特巧荐人才 2.用“\\”划去文中括号内不恰当的词。(1分) 3.选择合适的关联词语填在文中的括号里。(1分)

因为……所以… … 虽然……但是…… 如果……就…… 不仅……更……

4.用“ ”画出-个表示观众专心听钢琴演奏的词语,再写出两个类似的词语。(3分) ( )( ) 5.这篇文章主要体现了( ) (1 分) A.李斯特和肖邦都是了不起的钢琴演奏家。

B.钢琴家李斯特赏识肖邦的才华,让他代替自己演奏,以此把肖邦推荐给观众,这种乐于荐贤、宽厚无私的品格值得称赞。

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