2013学年第二学期教研计划 联系客服

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吴起县吴起镇薛岔中心小学教研工作计划 2012——2013学年第二学期

2013年春期,我校教学教研工作以科学发展观为指导,以提高教学质量为目的,着力提高教师队伍素质,深化课堂教学改革,继续引深“有效教研”,重点推进“有效教学”,努力提高课堂教学效率,确立学生在课堂教学中的主体地位,培养学生自主学习的意识和能力。结合我校实际情况制定本学期教研工作计划如下。 主要工作及要求:

一、强化教学常规管理,规范教学教研活动

1、备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十要”作为我校强化教学中心意识,走素质内涵发展道路,开发校本课程,形成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现。严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占任何学科课时。教导处将坚决执行课程计划,教师上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。加强对备课、上课、辅导、作业的重点检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。本学期将不定时对教师进行备课、上课、辅导、作业、考试的检查。

2、积极开展校本研究工作,让校本教研真正为“有效教学”服务。本学期安排两位骨干教师各讲一节示范课,要求教研组的所有教师全

过程积极参与,听后对两位教师上课情况进行评议,就课堂教学的学生学习方法及高效问题进行探讨研究,提出自己的见解与主张,对教案进行有效的改、删、增。学校领导全程参与,并提出自己的见解。进一步完善和健全教研制度,加强对校本教研的管理力度,坚持校本教研的“五定”(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题),坚持每两周一次的业务学习(周五下午),学习教研内容与课程内容紧密结合,围绕课堂教学中存在的实际问题进行教研和学习。 二、立足课堂教学,提高教学质量水平

质量是学校的生命,更是教师的工作生命,是教师的政治生命。要树立科学的质量观,坚持以人为本的质量观,坚持全面发展的质量观,坚持可持续发展的质量观,坚持均衡发展的质量观,努力做到面向全体学生、促进学生全面发展。

1、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学评价体系,深入各年级加强教学视导对课堂教学的**馈和进。教导处加大对各年级教学质量监控力度,组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。

2、互听互评,提高教师课堂教学水平。行政领导每月进课堂听课、评课、指导不少于四次,并及时给予评点、指导,要与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,共同熟悉教材、积累教学经验。教师间要进行听课、评课活动,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平。

3、教师必须树立“轻负担,高质量”的意识,让学生想学、会学、乐学。严格按教育教学规律进行教学,严禁乱买课外教辅资料。 三、抓好学校教学设施设备管理和使用

保证远教设备为教育教学服务,为教育科研服务,为教师培训服务,保证每周使用远教项目设备资源教学时间不少于20课时,让师生共享优质教育资源。重视图书资料、教学仪器、教学设备的更新添置、管理和使用,不断提高教育教学的科技含量。 四、提高教师素质,加强教师队伍建设

1、继续抓好教师的教育理论学习。课程改革体现了全新的教育理念,组织教师进行教育理论学习,树立全新的教学理念,既是新课程改革有效实施的保证,又是提高教师素质的重要环节。

2、抓实演课练课和评教创优活动,促进青年教师的成长。做好每学期一次的公开课教学。根据教研组的评议,和领导平时推门听课相结合,将课堂教学能力分为三等:优秀、合格、待合格,待合格的暑期到加强培训学习。把重点放在“是否用全新教育理念处理了教材,学生是否自主学习”上。

3、制定青年教师培训方案。针对我校的特点,分批分阶段培训青年教师,实施“一帮一”结对子工程,迅速提升青年教师的教学能力。 具体工作安排: 二月份:

1、教研工作计划编写,安排本学期教研工作; 2、学习新课程标准;

3、主题教研确定及理论学习; 4、教师互听课开始; 5、教学常规工作的检查。 三月份:

1、组织教师开展赛教活动; 2、做好本校“示范课”工作;

3、对教师进行有关理论知识、教学方法的培训; 4、进行教学常规检查。 四月份:

1、远教资源使用培训;

2、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训; 3、做好教学常规检查工作。 五月份:

1、教学常规工作检查;

2、总结前半学期教研工作,制订下半学期教研工作计划并组织好各项教研活动;

3、组织教师进行业务学习。 六月份:

1、以讲座的形式组织教师进行理论学习; 2、“有效课堂教学”研讨活动; 3、观看优质课实录加强业务学习; 4、讨论期末语文复习方案。

七月份:

1、收集整理资料;

2、教研工作全面总结、考核。

吴起县吴起镇薛岔中心小学 2013年2月25日