教科版八年级第九课 人类的需要提纲教案 联系客服

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第九课 人类的需要

1. 劳动的意义(为什么说劳动是人类生存的第一需要)

劳动,创造了人类,创造了世界,创造了文明。劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。 2. 为什么说劳动创造了人类?

① 人类是由古猿经过千百万年逐年演变和进化而来的

② 在这个过程中,是劳动促进了从猿到人的转化,最终使人与动物区分开来。 ③ 因此,劳动创造了人本身,没有劳动就没有人类。 3. 为什么说劳动是促成从猿到人转化的主要原因

① 因为劳动的需要,人类的祖先逐渐学会了使用和制造石头和木棍等简单的工具来抵御野

兽的进攻,猎取食物,采集果子,挖掘植物的根茎。

② 因为劳动,人类的祖先渐渐学会了直立行走,学会了用语言去交流。在劳动的过程中,

他们的大脑变得越来越发达,手边的越来越灵巧,能力变得越来越强。 4. 为什么说劳动创造了文明

① 劳动创造的人类的文明包括物质文明和精神文明。

② 人首先必须满足吃喝住穿等物资的需求,然后才能从事政治,科学,艺术,宗教等精神

活动。

③ 因为只有解决了必要的生活资料问题,才有可能进行文化艺术和科学技术研究等精神活

动。

5. 为什么物质文明史人类赖以生存的基础

① 物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富,是人类赖以生存的基础。劳动,使我

们丰衣足食,让我们住的舒坦,行的方便。

② 在劳动的过程中,人们通过发明,改进劳动工具和生产技术,提高了劳动效率,促进了

物质文明的发展。

③ 很多精神文明的成果,起初大都是在人们进行物质生产劳动的过程中产生和发展的。 ④ 在劳动的过程中,人类不断地探索和积累丰富的知识和经验,创造了宝贵的科学,技术

和文化成果。

⑤ 劳动是人类生存和发展的第一需要。 6. 如何理解劳动促进人的成长与发展

① 劳动,不仅创造了物质文明和精神文明,也不断地提高着人类自身的生理素质和心理素

质,促进者人类的成长与发展。

② 通过劳动工具的发明和使用,人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋

生和发展的能力。人类的只能素质,如观察,思维和创造能力等也得到了发展。

③ 劳动是培养和发展人的道德品质,提高人的精神境界的重要途径。在一定意义上,脱离

劳动就意味着人的精神的退化。

④ 劳动不仅能够促进人生理,心理和品德的发展,而且与个人的成才,事业的成功密切相

关。

⑤ 劳动,可以锻炼我们的能力,磨练我们的意志,强化我们的自强,自信,自理的意识。 ⑥ 自古以来,大凡事业有成的人,多数都是从小热爱劳动的人。

⑦ 通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗,吃苦耐劳,坚强不屈,而且能够体会劳动成果的

来之不易,学会艰苦朴素,勤俭节约。这一切都是我们走上社会后建功立业的必要素质。