青少年科普门户网站系统设计与实现 联系客服

发布时间 : 星期四 文章青少年科普门户网站系统设计与实现更新完毕开始阅读970aa93c2a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d97

青少年科普门户网站系统设计与实现

【摘要】现代社会信息技术飞速发展,互联网成为信息传播的主要载体,网络科普已成为科普工作发展的重要方向。本文对关于青少年科普门户网站的设计与实现进行了讨论,通过类似科普门户网站分析和青少年的需求分析,将青少年科普网站分为科普动态、科学探索、科学生活、科学动画、科学图吧、互动平台、系统管理等7个模块并对重要版块的功能做了介绍,最后介绍了网站实现的关键技术。为青少年提供了一个网上学习科普知识的平台,推动青少年科学知识的普及程度,提高青少年的科学素质。

【关键字】青少年;科普;门户网站;设计;实现

1、引言

据中国互联网信息中心第33次统计报告,截止2013年12月底,我国网民规模达6.18亿,互联网普及率为45.8%,10岁以下、10―19岁、20―29岁人群的占比分别为1.9%、24.1%、31.2%。[1]据中国科普市场现状及网民科普使用行为研究报告,中国网络科普用户中,以10-30岁的年轻人群体为主,其中19

岁以下群体占26.9%[2],可见青少年的科普知识普及程度仍有待提高。20世纪以来,随着科学技术的快速发展和中国网民人数的快速增加,信息技术发展势不可挡,信息革命开辟了信息时代,互联网成为信息传播的主要载体,网络信息查询、在线学习、在线交流以及信息共享已经成为现代社会信息发展的必然趋势。以互联网为平台,利用各种新兴的数字技术,搭建科普网站并发布科普内容、以达到传播科普知识、普及科学思想的目的,网络科普已成为科普工作发展的重要方向,为提高我国青少年科学素质和科学知识普及提供了新的契机和强大的推动力。[3] 2、青少年科普门户网站的需求分析

科普网站,即以科普信息为只要内容,专门为传播科学知识、普及科学思想而开设的网站。[4]本网站的设计是建立在大量的调查数据和实地访问的基础上,需求分析主要有以下两个方面:一是类似科普门户网站的分析,即现有的科普网站的功能及优缺点;二是青少年的需求分析,从而提出本门户网站的功能需求。

2.1类似科普门户网站的分析

目前,全国的科普网站有2000左右个,根据专门对全球网站进行动态评价排名的alexa网站的抽样统

计数据, 中国公众科技网科普网站导航系统筛选并向公众推荐的349个科普网站及栏目中,只有38个进入了全球网站排名的前10万名。[5]其中规模大、特色鲜明、质量高的网站较少,如:中国科普博览、中国公众科技网、中国科普等优秀网站,但是此类网站虽然涉及科普内容广而全,但是对用户的针对性差,不是只针对青少年,而是面向社会公众,而且网站与用户的互动性较差。比如中国科普博览,分类广泛且全面,有虚拟博物馆、虚拟科学体验、专题纵览、科学家视点、多媒体资源库、走进中科院、科学与中国等七大分类。内容涉及到方方面面,此网站虽然建立了在线调查和论坛,形成了较好的用户交流机制,但是大部分内容表述生硬,使用大量科学术语,青少年难以理解,且网站的分类较大,青少年难以从分类名字中找到自己的兴趣所在,对青少年难以产生吸引力。 大部分科普网站追求小而全,但知名度较低,网站与用户的参与性和互动性低,采用的是传统的科普的单向传播的特点,且表述形式单一无趣,网民的浏览量小,而且网站内容大多数为转载信息,原创作品与转载作品的比例严重失调,内容不新颖,没有特色。 2.2青少年的需求分析

2.2.1青少年获取科普知识的主要途径

调查结果显示,87.8%的青少年通过科普图书及报刊获取科普知识,17.3%通过科技馆、博物馆或科普展览馆等获取知识,仅有10.9%的青少年通过网络学习知识。对于农村的青少年来说,由于经济条件和地区偏远的影响,科学技术不发达,他们获取科普知识的渠道受到了很大的限制,基本上只能通过学校课本和学校图书馆获取信息。但是图书报刊包含的信息量小,信息更新速度慢,与读者的交互性差。网络传播科普信息速度快、互动性强,有助于传播知识,提高青少年的素质。

2.2.2青少年对科普知识呈现方式的喜好情况 2.2.3青少年对科普各类知识的需求情况 青少年对科普知识的需求较分散,涉及内容广泛,如表2所示。青少年对生活常识、旅游、动植物方面的知识需求非常大,其次是人文历史、天文航天和声明医学方面的是知识,对物理化学方面的知识需求较少。

据中国互联网信息中心统计数据,网络科普利用的比例在一定程度上随文化程度升高而明显增高,网络科普用户中,小学及以下文化程度所占比例为8.4%,而初中、高中/中专/技校文化程度的比例分别是32.8%和35.7%。[6]显然小学生使用互联网了解科