2017届高三上学期期末考试试卷(56) 联系客服

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2016江苏省高考生物

考试试卷

时间:100分钟 满分:120分 第Ⅰ卷 (选择题 共55分)

一、单选题(每题只有一个正确选项,每小题2分) 1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是 A.寒冬来临,植物细胞中的结合水含量下降

B.C、H、O、N是组成生物体内各种酶所必需的元素

C.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Ca等含量很少,但作用很大 D.氮是构成脱氧核糖核酸和核糖必不可少的元素 2.结合图形分析,下列说法正确的是

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中是否含有结构① B.若判断乙是否为植物细胞,依据是细胞中是否含有结构②

C.根据是否含有结构③,可将甲、乙、丙分为真核生物和原核生物 D.甲乙可在基因工程中充当受体细胞,丙经改造后可做基因的载体 3.下列过程中,不属于胞吐作用的是

A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 C.mRNA从细胞核到细胞质的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列关于酶的说法,正确的是

A.酶通过给反应物提供活化能来提高反应速率

B.加酶洗衣粉需用不溶于水的化学物质将酶包裹起来 C.蛋白酶能催化淀粉酶和脂肪酶水解

D.酶制剂作为药物时只能以注射的方式给药

5.某兴趣小组将水绵浸没在加有适宜培养液的大试管中,以人工白炽灯作为光源,从近向远逐渐移动白炽灯调节其与大试管的距离,测定在不同距离下水绵产生的气泡速率,其他条件不变,结果如右图所示。下列相关叙述中不正确的是 A.b点的限制因素为光照强度

B.a点时水绵能产生ATP的细胞结构有叶绿体基质、线粒体和细 胞质基质

C.c点与a点的干重相比较,c点较a点低

2+

D.如果培养液中缺乏Mg ,在同样情况下完成该实验,则a点应向左移 6.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡、癌变的说法正确的是 A.细胞损伤或死亡时,代谢受损或中断;细胞癌变时代谢增强 B.衰老细胞的膜通透性降低,癌变细胞间膜黏着性增强 C.细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加

D.细胞分化、衰老、凋亡、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关

7.豌豆花的位臵有腋生和顶生两种,分别受M和m基因控制。种植基因型为MM和Mm的豌豆,两者数量之比是1︰3,若两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其Fl中基因型为MM、 Mm、mm的个体数量之比为

A.9︰2︰1 B.13︰2︰1 C.7︰6︰3 D.5︰2︰1

8.左图为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是

A.CD段含有4个染色体组,染色体上的DNA分子有12个 B.FG段可发生同源染色体的自由组合和交叉互换 C.DE和GH段发生的原因都是由于细胞一分为二

D.若右图表示的细胞是次级精母细胞,则该时期为曲线图的HI段 9.下列有关植物传统育种与现代生物技术培育新品种的比较中,正确的是 A.传统杂交育种与植物体细胞杂交应用的主要生物学原理相同

B.传统杂交育种与植物体细胞杂交均可培育出新物种,促进生物进化 C.杂交育种与基因工程均可实现基因重组,但前者仅限于同种生物之间

D.单倍体育种与植物基因工程育种都涉及植物组织培养技术和秋水仙素的运用 10.根据现代生物进化理论,下列说法错误的是

A.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

B.自然选择、突变或种群过小,都可能导致种群基因频率发生变化 C.自然选择过程中,直接受选择的是表现型,进而导致基因频率的改变

D.同一物种不同种群基因频率改变会导致基因库的差别变大,但生物没有进化

11.埃博拉病毒传染性强,2015年非洲埃博拉病毒出血热的感染及死亡人数都达到历史最高。下列有关埃博拉病毒的叙述中,正确的项数有

①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单,只有核糖体一种细胞器 ③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养该病毒用于科学研究 A.0项 B.1项 C.2项 D.3项

12.图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是

A.兴奋从E到F,发生“电→化学→电信号”的转变 B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强 C.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化 D.③的内容物释放到②中经过的生物膜层数为0 13.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是

A.激素的调节功能主要是通过参与细胞的代谢实现的 B.胰岛素能通过促进肌糖原的合成从而降低血糖浓度 C.在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的 D.体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用

14.科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响的预实验,得到右图所示结果。据此结果作出的判断,正确的是 A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol/L B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同 C.生长素对插条生根的作用表现出两重性 D.生长素只通过促进细胞分裂从而促进生根 15.下列关于生态系统功能的叙述中,错误的是

A.碳元素在生物群落内部主要以有机物的形式进行流动

B.生态系统中的能量最终以热能形式散失,且不能被生物重新利用 C.虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉 D.农田通过锄草、治虫等措施可使能量更多地流向对人类有益的部分

16.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,严重影响人们健康。下列推测错误的是

A.肺泡吞噬细胞吞噬入肺的颗粒物并清除,属于非特异性免疫 B.PM2.5中的酸性物质进入血液会导致其pH明显下降

C.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,部分淋巴细胞的细胞周期变短 D.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力 17.下列关于基因工程的叙述,错误的是

A.cDNA文库中的基因不具有启动子和内含子

B.转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定 C.外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达 D.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染 18.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是

A.对外植体进行严格灭菌后再进行组织培养可获得脱毒苗 B.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

C.动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌和病毒等的污染 D.乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养

19.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是 A.生产过程中都需要利用真菌,但种类不同

B.勤向腐乳胚表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长 C.可从食醋中分离得到醋酸菌,加入果酒中制果醋

D.腐乳制作要求的最适温度较果醋制作要求的最适温度高

20.研究人员分别设臵自然光照正常供水,遮光(50%自然光照)正常供水、自然光照干旱和遮光干旱四种实验条件栽培大姜,测定其叶片的净光合速率(Pn),结果如下图。下列叙述正确的是

A.正常供水时大姜叶片干重在9天内基本不变 B.干旱时适当增强光照有利于大姜生长 C.遮光时适当减少供水有利于大姜生长 D.干旱对大姜生长的影响比遮光大

二、多选题(全对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)

21.下列有关实验操作的描述,不正确的是

A.在探究温度对酶活性影响时,将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合 B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,检测物若为酒精,可去除装有NaOH溶液的装

C.在观察线粒体的实验中,可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性

D.在鉴定待测样液中的蛋白质时,将NaOH溶液和CuSO4溶液等量混合后再加入 22.下列关于基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是

A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2 个 B.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点均在DNA 上 D.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板

23.下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况。下列有关叙述中,正确的是

A.田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 B.田鼠粪便量属于其同化能量中流向分解者能量的一部分

C.以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109J/(hm〃a)2 D.田鼠的上一营养级同化的能量至少为7.0×1010J/(hm〃a)2

24.在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是 A.胰蛋白酶或胃蛋白酶可用来分散动物组织细胞 B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 C.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段

25.微生物接种方法很多,平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图,划线的顺序为①②③④。下列操作方法正确的是

A.划线操作时,将沾有菌种的接种环插入培养基 B.平板划线后培养微生物时要倒臵培养

C.不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连 D.在②~④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌

第II卷 (共65分)

三、非选择题:(本部分包括8题,共65分) 26.(8分)下列是用洋葱为实验材料的有关实验示意图,请回答下列问题:

(1)用洋葱做绿叶中色素的提取和分离实验,若正确操作,步骤A研磨前应向研钵中添加的 液体是 ▲ 。用洋葱鳞片叶提取DNA时,若正确操作,步骤A研磨前应向研钵中添加

的液体是 ▲ 。鉴定DNA的试剂是 ▲ ,鉴定时设臵对照组的目的是 ▲ 。 (2)若要观察到图中①现象,B步骤制片时应选用洋葱的 ▲ 为材料,过程中用HCl处理实

验材料的目的是 ▲ ;若要观察到图中②现象,B步骤制片时加清水的目的是 ▲ ,