发布时间 : 星期六 文章第一课 客观实际与人生选择更新完毕开始阅读985bdf919b6648d7c0c74685
案例四：
在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的中国人的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。个人的理想重要还是民族的振兴重要?鲁迅选择了后者。在那“风雨如磐暗故园”的时代，这样的选择又是何等伟大。
合作学习思考问题三：
（1）钱学森和鲁迅在人生选择上有什么相同点？
（2）他们能够根据客观实际的变化做出新的人生选择对你有什么启迪？ 学生回答，教师总结：
钱学森和鲁迅在人生选择上的相同点是：要做出正确的人生选择，就要自觉地服从社会和人民的需要，使我们的选择符合社会历史发展的趋势。
要做出正确的人生选择，走好人生路，就要从自身的客观实际出发。人生的客观实际，首先是指人生具体的客观的社会历史条件。
人生的客观实际，还包括个人的主客观条件。这是我们做出人生选择和采取人生行动的依据。
人生的客观实际还指人生的不同阶段所具有的不同特点、情况和问题。不同的人生阶段的选择，就要符合不同人生阶段的特点。
要做出正确的人生选择，还要正确认识自己的过去和现在，才能把握好自己的未来。
【体验导行——生活践行做出正确选择】
1．在人生的道路上，总会有很多岔路口摆在我们面前，是向左走，还是向右走，只有做出正确的选择，才能顺利到达胜利的终点。请列举你在生活中处在十字路口，甚至是“米字路口”时，你做出了怎样的选择？你这样选择的理由是什么？思考自身优势和劣势、长处和短处，并填入下列表格。
（1）你的专业选择是什么？
（2）你在选择学校和专业时是否考虑到上述因素？
我拥有的优秀品质 体质 学业基础 家庭 我可以依靠的技能和才能 专业的社会需求 2.某中职学校积极组织学生进行“圆梦未来”规划职业人生活动。老师在引导学生规划职业人生时先举了一个例子。瑶瑶从小的愿望就是做一名模特儿，初中毕业后到职业学校上了模特班。可她发现同学们的个头儿都比自己高，并且比自己漂亮。她想：“我拿什么与人家比呢？”考虑到自己心灵手巧，对色彩和款式比较敏感，于是她改学了服装设计。由于发挥了自己的优势，瑶瑶屡次在校内外举办的比赛中获奖，毕业后供职于一家服装设计公司，工作得很开心。
结合上述材料，运用从实际出发的知识，谈谈如何规划自己的职业生涯。
附：板书设计
第二课时 物质世界的多样统一性为 人生选择提供了多种可能性
●教学内容分析
本课是《哲学与人生》第一单元第一课的第二课时，学习唯物主义“物质世界的多样性和统一性”的观点，让学生理解现实物质世界发展的多样性和人生未来的不确定性为人生道路选择提供了多种可能性，学会在多样可能性中，选择适合自己的人生路，善于选择，在选择中学会正确取舍。
从哲学知识角度看，物质世界是多样性的统一，事物发展都是通过可能性转化为现实性来实现的。从解决人生问题来说，本课的落脚点在于人生总有一条道路适合我们自己，我们要积极创造条件，使人生发展中最好的可能性转化为人生发展的现实。为帮助学生进行正确的人生选择、发挥自己的优势、创造精彩人生奠定理论基础。
教学重点：正确选择适合自己发展的人生道路。 教学难点：人生发展的现实性与可能性。
●学情简要分析
中职生正值青春期，随着身心状态的剧变、内心世界的发现、自我意识的突出、独立精神的加强，认知水平也有很大提高，逻辑思维与辩证思维能力、对事物的分析与综合能力、创造性及解决问题的能力都有可能达到较高级的水平；情感变得丰富细腻；意志力逐渐成熟。但知识基础比较薄弱，部分中职生有失落和自卑感，个别中职学生惰性和厌学心理较重，感恩心和责任感不强等。由于他们生活经验有限，看事物做事情往往不能从个人的主客观条件出发，不能做出人生的正确选择，从而影响自身的成长和人生发展。
●教学目标分析
认知目标：了解物质世界的多样性和统一性，事物发展的可能性和现实
性，理解人生有多种选择，在人生发展的多种可能性中选择适合自己的人生道路。
情感态度观念目标：学生能够正视现实，人生无论何种选择都有可能创
造自己的幸福生活，自强不息，发挥主观能动性，创造精彩人生的信念和态度。
运用目标：学生能够学会从客观根据和条件出发，在人生发展的多种可能
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性中善于选择，在选择中学会正确取舍，找到适合自己的人生发展道路。
●课堂教学过程
【创境激趣——直面生活感受人生选择】
人生处处有选择，但究竟要如何选择才是正确的呢？如何正确把
握住自己的命运呢？让我们先看两个故事。
有两个人外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，又都改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见了吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。
本来想去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。本来想去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？幸亏还没上车，不然，真会失去一次致富的机会。 于是他们在售票处相遇了，便互换了票。 去北京的人发现，北京果然很好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的纯净水可以白喝，而且大商场里常有免费品尝的点心。去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市，干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，甚至，弄盆凉水让人洗脸也可以赚到钱。只要想点办法，再花点力气都可赚到钱。偶然的机会，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向难得见到泥土而又爱花的上海人兜售。当天他往返6次，竟赚了50元钱。一年后，凭“花盆土”，他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。 在常年走街窜巷中，他又有一个新发现：一些商店楼面亮丽而招牌暗黑，一打听才知道，清洗公司只负责洗楼，不负责洗招牌。他抓住这个商机，买了些人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责清洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务也由上海发展到杭州和南京。 前不久，他乘火车去北京
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