发布时间 : 星期五 文章人教版初中物理中考复习学案及课堂同步练习试题 全套更新完毕开始阅读98890f2832687e21af45b307e87101f69f31fb67
图13-4 图13-5 【例5】如右图所示，用滑轮分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同高度。不计绳重与摩擦，且动滑轮重G重小于物重G，所用拉力分别为F甲、F乙，则F甲---- F乙(填”>”、“＝”或“<”) 【分析】定滑轮的特点是不省力，但能改变力的方向，因此F甲=G；动滑轮可省一半力，则F乙=0.5G。本题主要考查定滑轮和动滑轮特点的掌握情况。 复 习 小 结 本节课我的收获有： 我还有这些疑惑： 57
达 标 检 测 与 反 馈
请完成下列达标测试题： 一.选择题 1.（2009·福州）如图13-4所示，使用具是（ ） 中属于费力杠杆的工 图13-4 2.（2009·泉州）如图13-5所示下列图4－像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ） 图13-5 3.如图13-6所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O＇两个支点上。已知AO、O＇B长度均为 0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力20N；若把B端竖直向下稍微压下一点距离，则至少需要用力（ ） Ａ．20N Ｂ．40N Ｃ．60N Ｄ．8ON 图13-6 图13-7 4.如图13-7所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA与GB的大小关系是( ) A. GA＞GB B. GA＝GB C. GA＜GB D.无法比较 5.如图13-8所示，轻质杠杆OE可绕O点转动，其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，可以（ ） 图13-8图13-9 A.在A点作用一个竖直向下的力，大小为60N B.在B点作用一个竖直向上的力，大小为40N C.在D点作用一个竖直向下的力，大小为15N D.在E点作用一个竖直向上的力，大小为12N 6.如图13-9所示为一粗细相同、密度均匀的木头，放在水平面上，若一名同学想用力将A端抬起，若用力方向始终与木头垂直，直至木头竖直放置，如虚线所示，则用力的大小变化是( ) A.越来越大 B.越来越小 C.大小不变 D无法判定 58
二.填空题 7.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图13-10所示，要剪开铁皮，应该用 最合适；剪纸或布时，应该用 最合适。(选填标号) 图13－10 8.如图13-11是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个 （填“省”或“费”）力杠杆；若箱和物品共重100N，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为 N． 图13-11 图13-12 9.如图13-12所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 N，木箱的重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）． 三.作图题 10 .如图13-13是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力的示意图. 图13-13 图13-14 11.（2009·兰州）一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图13-14中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。 四.实验题 12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。 图13-15 (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图13-15所示。根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N． (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是____________。 13.小明用天平、钩码、弹簧秤研究物体所受重力跟物体质量的关系，测量记录的实验数据如下表 59
作 业 图13-16 (1) 某次测量弹簧秤的读数如图13-16甲所示，请你将弹簧秤的读数填入上表空格中。（2）根据上表记录的实验数据，在乙图中作出重力随质量变化的图像。 （3）由实验可以得出的结论是：___________________。 （4）在用天平称量钩码质量时，要注意使用天平之前，应该使游码停留在 位置。 五.计算题 14.（2009·兰州市）图13-17为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F2为1500N，根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小。 图13-17 15.如图13-18是举重运动员小宇自制的训练器械，轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为30．015m的沙袋，其中OA=1m，在B端施加竖直向上600N的作用力时，轻杆AB在水平位置平衡，试求沙子的密度。（g取10N／kg，装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计） 图13-18 矫正与指导： 《初中学业水平考试复习指导》_____页__________题 1、本课收获： 复习 2、不足之处： 反思 3、改进思路：
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