(3份试卷汇总)2019-2020学年四川省巴中市语文八年级(上)期末教学质量检测模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期四 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年四川省巴中市语文八年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读98b09227ea7101f69e3143323968011ca200f744

(7)《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是: , 。 三、字词书写 7.字音字形。

推chóng(______) 巧妙绝lún(______) 暴涨(______) 惟妙惟肖(______) suì(______)..道

防yù(______) 纤(______)维 喧xiāo(______) nián(______)土 长途bá(______)涉 .春寒料qiào(______) 摩肩接zhǒng(______) chà(______)道 zào(______)热 嶙峋.(______)

急zào(______) 内忧外huàn(______) yōng俗(______) 重峦叠(______) 模(______)样 .丘hè(______) 池沼(______) zhēn(______)酌 自出心cái(______) 绢(______)本 ..yīn(______)地制宜 田chóu(______) 题bá(______) qiú(______)劲 街坊(______) .宽chǎng(______) 无动于zhōng(______) shè(______)取 镂(______)空 顾jì(______) .hàn(______)林 城guō(______) cù拥(______) shàn(______)长 车zhé(______) 四、诗歌鉴赏 8.渡荆门送别 李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

1)“山随平野尽,江入大荒流。”中的“随”“入”二字炼得好,请作赏析。 2)这首诗抒发了作者怎样的思想感情? 五、文言文阅读

9.阅读下面文言选段,回答问题。

(甲)至于夏水裹陵,沿溯阻绝。或王命急宜;有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素清绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (节选自郦道元《三峡》)

(乙)登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从璧半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里;抵换骨岩,岩即慢亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠障。土人新以木板循岩为室曲直商下随岩宛转。 (节选自《徐霞客游记》)

(注)①三姑:地名。②慢亭峰:山峰名。 1)解释下列加点词在文中的意思。 (1)属引凄异 .(2)不及返顾 .(3)岩即幔亭峰后崖也 .

2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.土大新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转 B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转 C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转 D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转 3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 (2)登山里许,飞流汩然下泻。

4)(甲)文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?(乙)文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括。

10.阅读吴均的《与朱元思书》文,并回答小题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1).解释下列词语

(1)急湍甚箭,猛浪若奔( ) (2)负势竞上,互相轩邈( ) (3)鸢飞戾( )天者,望峰息心 (4)经纶世务者,窥谷忘反( ) 2).下列各组句中加横线词的意思相同的一组是( ) A.上:①负势竞上,互相轩邈 ②横柯上蔽,在昼犹昏 B.绝:①猿则百叫无绝 ②天下独绝 C.者:①鸢飞戾天者 ②经纶世务者 D.直:①游鱼细石,直视无碍 ②争高直指,千百成峰 3).把下列句子译成现代汉语。 (1)奇山异水,天下独绝。

(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

4).文中画线的句子抒发了作者 的情感,含蓄地表达了作者 的人生态度。 六、现代文阅读 11.(二)

我有一位好朋友,很苦恼,因为他与父亲的关系很僵,父子俩常面对面地坐着,一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他,换句时máo( )的话来说,就是父子之间存在着很深的代沟。 最近,朋友受公司派qiǎn( ),要到南非的开普敦去工作。

他回到家里,吃完饭,父子俩又面对面地坐在沙发上,谁也不说话。过了一会儿,儿子开口了:“爸,我想跟您谈一件事!”

“什么事?”父亲(平静、安静)地问。 “我要到开普敦去工作了。” “哦,我知道了。”

停了一会儿,父亲问道:“什么时候走?” “后天。”

“哦,我知道了。”

“那……什么时候回来?”父亲往前(挪了挪、靠了靠),急切地问。“我不知道。”

“哦,我知道了。”父亲说这句话时,儿子看见父亲眼里(噙、含、闪)着泪花。房间里又沉寂下来了。

过了一会儿,父亲颤巍巍地站了起来,摇晃着走向书房。儿子看着父亲摇晃的背影,眼睛也有些湿润,想喊住父亲,但终究没有说出口。

过了一会,父亲从书房走了出来,手中拿着一本《世界地图册》和一支钢笔。走到儿子面前,有些激动地问:“开普敦在哪里?”

儿子拿过地图册,指着说:“看,就在这里!”

“在这里……”父亲一边喃喃自语,一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点,又在镇江所在的位里点了一个红点,然后画了一条红线,将镇江和开普敦连接起来。

父亲眼噙着泪水,哽咽着对儿子说:“在我想你的时候,我就看看这张地图上的两个红点一条红线!” 1)根据拼音写出汉字:时máo()派qiǎn()。

2)从括号里选出恰当的词语,在下面画线,使语句更加流畅。 3)文中第一段在全文中起什么作用?为什么? 4)全文叙述了一件什么事?如何理解? 5)试给选文起个题目:________ 12.华老师,你在哪里 王蒙

小学二年级时,我们班换了一位老师叫华霞菱,女,刚从北平师范学校(简称北师)毕业,20岁左右,个子比较高,脸挺大,还长了些麻子,校长介绍说,她是“北师”的高材生,将担任我们的级任(犹今之班主任)老师。

华老师对学生非常严格,尤其对一些“坏学生”特别严厉,我们都认为这个老师很厉害,怕她。但她教课、改作业实在是认真极了,所以,包括被处罚得哭了个死去活来的同学,也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢?

小学二年级,平生第一次做造句,第一题是“因为”。我造了一个大长句,其中有些字不会写,是用注音符号拼写的。那句子是:

放学以后,看到妹妹正在浇花呢,我很高兴,因为她从小就不懒惰。 华老师在全班念了我这个句子,从此,我受到了华老师的“激赏”。

但是,有一次我出了个“难题”实在有负华老师的希望。华老师规定,“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸,但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行,华老师火了,宣布说再有人不带上述文具来上写字课,便到教室外面站壁角去。

偏偏刚宣布完我就犯了规,等想起这一节是“写字”课时,课前预备铃已经响了,回家再取已经不可能。

我心乱跳,面如土色。华老师来到讲台上,先问:“都带了笔墨纸了吗?” 我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。 华老师皱着眉看着我们,她问:“你们说怎么办?”

我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校,如果我在教室外面站了壁角,这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊,我完了。

全班都沉默着,大家感到了问题的严重性。

那个瘦小的女同学说话了:“我出去站着吧,王蒙就甭去了,他是好学生,从来没犯过规。” 听了这个话我真是绝处逢生,我喊道:“同意!”

华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气,厉声说了句:“坐下!”

事后她把我找到她的宿舍,问道:“当×××(那个女生的名字)说她出去站而你不用去的时候,你说了什么来着?”

我脸一下子就红了,我无地自容。

这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育,我现在写到这儿的时候,心仍然怦怦然,不受教育,一个人会成为什么样呢?

华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会,会前,还带我去一个糕点铺吃了一碗油茶,一块点心,这是我平生第一次“下馆子”了,这种在糕点铺吃油茶的经验,我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。

运动会开完了,天黑了,挤有轨电车时,我与华老师失散了,真挤呀,挤得我脚不沾地。结果,我上错了车,我家本来在“西四牌楼”附近,却坐了去“东四牌楼”的车,到东四,仍然下不来车,一直坐到

了北新桥终点……后来我还是找回了家,从此,我反而与华老师更亲了。

我们上三年级,级任老师就要换的,因此,华老师就不再教我们了,此后也有许多好老师,但没有一个像华老师那样细致地教育过我。 1)根据要求分析文中画线句子。

(1)“华老师看了我一眼,摇摇头,叹了口气”表现了华老师怎样的心情? _______________________________

(2)“我脸一下子就红了,我无地自容”,“脸红”和“无地自容”的原因是什么? ______________________________

2)本文叙事详略得当,哪一件事详写?哪几件事略写?这样处理有什么好处? 3)综观全文,说明华老师具有哪些优秀品质?请用简洁的语言进行概括。 4)你认为本文语言的突出特色是什么? 七、语言表达

13.仿照画线句子,续写两个句子,使之构成排比句。 时间好像一条皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标 。 八、作文 14.作文小练笔

写一段文字,介绍一下你游览过的某处景点。200字左右。

________________________________________________________________ 【参考答案】 一、选择题 1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 二、名句默写

6.(1)所谓伊人,在水一方 (2)但愿人长久,千里共婵娟 (3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 (4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者 (6)载不动许多愁,将军 解析:(1)所谓伊人,在水一方 (2)但愿人长久,千里共婵娟 (3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 (4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者

(6)载不动许多愁,将军白发征夫泪,已是黄昏独自愁 (7)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 三、字词书写

7.崇 伦 zhǎng xiào 隧 御 xiān 嚣 黏 跋 lín 躁 患 庸 嶂 mú 壑 zhǎo 斟 裁 juàn fang 敞 衷 摄 lòu 忌 翰 郭 簇 擅 辙 四、诗歌鉴赏

峭 踵 因 畴 岔 燥 跋 遒