发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年绵阳市名校语文七年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读99d489047175a417866fb84ae45c3b3566ecdd5a
地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。 ②添一点儿什么东西进去呢？
③走呀走的，她走得有些疲倦了，偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己的生物来加入到世间呢？ ④想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。
⑤她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触到地面，马上就活了起来，并且一开口就喊： ⑥“妈妈!”
⑦接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。 ．．．．
⑧女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 ．．．．⑨她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
⑩人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不相同，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。
?女娲对于她这优美的作品，感到很满意。于是，她又继续动手做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感觉到孤独、寂寞了。
1）结合具体语境说明加点词语在文中的表达效果。 ①兴高采烈：________________________________ ②眉开眼笑：____________________________________
2）选文第②段“添一点儿什么东西进去呢”在结构上起什么作用？ 3）第③段画线处的语言十分生动，请说说这里都运用了哪些描写方法。 4）根据你所掌握的有关知识，说说人类是怎样诞生的。 5）结尾画波浪线的句子与前文的哪一个句子相照应？ 七、作文
13．百草园的景色很美，想必你的家乡景色也一定很美，请用你的慧眼看家乡美景，用你的妙笔写家乡美景，可自选角度，200字左右。
【参考答案】 一、选择题 1．D 2．A 3．B 4．C 5．C
二、名句名篇默写
6．不问苍生问鬼神 商女不知亡国恨 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 三、诗歌鉴赏
7．1）象征飘零之感和离别之痛；点明特定时令，渲染(“烘托”)暮春环境。
2）“过五溪”说明被贬之地的荒远、道路的艰难，表现出作者对好友旅途艰辛、被贬遭遇的深切同情。 3）采用拟人的修辞手法，将月亮人格化，生动地表达了诗人的忧愁与无奈，抒发了对友人因被贬而远行