发布时间 : 星期日 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年盐城市数学二年级(上)期末教学质量检测模拟试题更新完毕开始阅读9ab1c2a46fdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d6b
小学二年级上学期期末数学模拟试卷
一、选择题
1．阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人。 A．21 B．50 C．40 D．60 2．从侧面看，看到的是（ ）.
A．
B．
C．
3．根据“四四十六”可以写出（ ）道乘法算式。 A．一 B．两 C．四
4．能改写成乘法算式的是( ) A．9+8+7+6
B．6+6+6+6+6+6
C．4-2-2
5．根据口诀“二五一十”可以写出的算式是( )
A．5-2 B．2+5 C．3×5 D二、填空题
6．把口诀补充完整。
一一得（______） 三三得（_______） 二五（_______） 一八得（_______） 二二得（_______） 三四（______） 7．26厘米+74厘米=（______）米 1米－60厘米=（__________） 8．在横线上填上“>”“<”或“=”。
7×5________36 40________5×8 4×8________9×4 5+5+5________5×5 19________3×6 3×9________5×6 6角________60分 7元________40角 1元 ________100分 9．是一条( )，量一量，它长( )厘米。
10．课桌桌面有（____）个直角，一个正方形有（____）个直角。 11．6个5相加得多少？正确列式计算是________×________=________ 12．在6×3=18，6是（_______）数，3是（_______）数，积是（_______）。 13．用三角板比一比，认一认。
上图中，锐角有（______）个，直角有（______）个，钝角有（______）个。 14．一个数是50，另一个数是15，这两个数的和是（_____），差是（_____）。15．4+4+4+4+8＋4可以改写成乘法算式4×（_____） 三、判断题
16．淘淘今年上二年级，他的身高是40厘米。 （____）
．5×2 17．9:30时，时针和分针组成的角是直角。 （_______） 18．小红爸爸的身高有170米。 （______）
19．一个角的两条边的长短与这个角的大小无关。 （______） 20．3米和30厘米一样长。 （______） 四、计算题
21．直接写出得数。
29＋4= 8×9= 72＋27= 87－17= 34＋20= 6×9= 100－30= 35＋35= 5×7= 8×4= 5×6+7= 60-8×5= 22．算一算。
5+32= 74-4= 11-7= 8+(16-9)= 50+32= 74-40= 60+20= 57-(4+26)= 9+58= 46+6= 92-7= 50+(30-8)= 23．用竖式计算下面各题。
58－39＝ 75－67＝ 64－55＝
46－38＝ 63－17＝ 35－29＝
91－84＝ 43－39＝
24．看谁算得又快又准。
9×8= 9×7= 6×3= 7×9= 6×9= 4×7= 6×8= 7×4= 9×5= 3×5= 5×9= 4×8= 9×4= 2×9= 4×9= 3×6= 8×4= 7×6= 五、解答题
25．这个房间一共要铺多少块地砖？
26．我会看图写算式
27．三角板上的三个角中，有一个是直角．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比． 28．妈妈说：“我今年36岁”，女儿说：“我今年9岁”，15年后，妈妈比女儿大多少岁？
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 答案 B B A B D 二、填空题
6．一 九 一十 八 四7．40
8．< = < < > < = > = 9．线段 2 10．4 11．6 30 12．乘 乘 18 13．3 4 14．35 15．4×7 三、判断题 16．× 17．× 18．× 19．√ 20．× 四、计算题
21．33；72；99；70 54；54；70；70 35；32；37；20
22．70 4 15 82 34 80 27 67 52 85 72 23．19,8,9,8，46，6，7，4 24．72；63；18；63；54；28； 48；28；45；15；45；32； 36；18；36；18；32；42 五、解答题
25．36＋9＝45(块) 26．9×4=36
27．具体过程如下：(1)判断直角．十二
先要将三角板上直角的顶点和角的顶点重合在一起，再将三角板上直角的一条边跟角的一条边重合在一起，看看三角板上直角的另一条边是不是也和角的另一条边重合．如果重合在一起，这个角就是直角(如左图)；如果三角板上直角的另一条边和角的另一条边没有重合在一起，这个角就不是直角(如中图、右图)．(2)用三角板可以画直角．
先画出一个顶点，再从这点出发画一条射线．
然后用三角板上直角的顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条射线，再从这点出发沿三角板上
直角的另一条边画一条射线．
最后画出直角标志．
28．27岁