初二物理第一单元详细讲义 - 图文 联系客服

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【基础过关】

1.现有10m、2m、1cm、1mm、1?m五个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空: 壹角硬币的厚度最接近于 ,小手指的宽度最接近于 ,教室门的高度最接近于 。

2.一名粗心学生的测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:

(1)窗户的高度是1.5_______; (2)圆珠笔的直径为8.0 _______; (3)一支新铅笔的长度是0.175________。 3.单位换算:2×10-10m=_______nm 4.完成下列单位换算:

(1)5.3km= ________ m; (2)1.6mm=________μm; (3)24nm=________mm; (4)2.5×105cm=________ km (5)45min=______h (6)0.2h=_________s

5.用两把刻度尺测量同一物体的长度,如下图所示。利用A刻度尺测得物体长为________cm,利用B刻度尺测得物体长为________cm,造成结果不同的原因是________________________不同。

A

B

6.如图所示,甲刻度尺的分度值是________cm,所测物体的长度是________cm;乙刻度尺的分度值是 ________cm,所测物体的长度是________ cm。

7.写出下列测量值的准确值、估计值和分度值 ① 2.32dm

② 452.86m

③ 0.71cm

准确值________ 准确值________ 准确值________ 估计值________ 估计值________ 估计值________ 分度值________ 分度值________ 分度值________ 8.小华在2008年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为( ) A.160m

B.160cm

C.160dm

D.160mm

9.章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )

A.18.77cm B.18.76cm C.18.74cm D.18.89cm

10.现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

11.某同学用刻度尺测木块的长度,三次测量结果分别是5.37cm,5.36cm,5.36cm,则木块的长度应记作( ) A.5.36cm

D.5.36333cm

B.5.363cm

C.5.3633cm

12. 几位同学用同一刻度尺测量同一物体长度,得到的结果如下,其中错误的是 ( ) A、0.121dm B、1.22cm

C、12.0mm D、1.210cm

13.在物理课上,欲测量物理课本的宽度,有下列三把刻度尺备选:

a.分度值1cm,量程20cm;b.分度值1mm,量程20cm;c.分度值1mm,量程10cm. 你认为最好应选用哪把刻度尺( ) A.a尺

B.b尺

C.c尺

D.用哪一把刻度尺测的结果是一样的

14.工人师傅测得某零件长113.5mm,他所用刻度尺的分度值为( ) A.1 m

B.1 dm

C.1 cm

D.1 mm

15.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( ) A.量程3m,分度值1mm

B.量程10m,分度值1dm D.量程15cm,分度值0.5mm

C.量程30cm,分度值1mm

16.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )

A.

B.

C. D.

17.下列数据最接近九年级男学生实际的是( ) A.身高1.60 m

B.体重100N

C.手掌的面积2cm2

D.步行速度15m/s

18.下列数值中,单位应该是厘米的是( ) A.课桌的高度约为0.8

B.一只铅笔的长度约为18 D.小明身高约为1.68

C.一张试卷的厚度约为70

19.如图所示:下面是古人所用的一些工具,其中不能用来计时的是( )

A.日晷 B.沙漏 C.焚香 D.墨砚

20.下列关于实验室常用的测量工具用途的说法正确的是( ) A.刻度尺是用来测量体积的工具

B.弹簧秤是用来测量物体质量的工具 D.秒表是用来测量时间的工具

C.游标卡尺是用来测量长度和时间的工具

21.(1)如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_______cm. (2)如图所示,刻度尺的分度值是_______mm,铅笔的长度为________cm. (3)如图所示,木块的长度为_________ cm.

22.在做“测平均速度”的实验时,停表的示数如图所示,该停表所示的时间为______min_____s.

第22题

第21(3) 第21(2)

第21(1)

【能力提高】

1.(1)中学生身高1.63m = ________ dm

(2)旗杆高度为17m = _________ km

(3)张纸的厚度约为75 μm = ________mm (4)新铅笔的长度约为0.175m =________cm 2.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( ) A.1.65m B.1.75m

C.1.85m

D.1.95m

3. 小明测量多次同一物体长度,得到的结果如下:则错误的是( ) A、1.21cm B、1.22cm

C、1.20cm D、1.11cm

4.某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm第三次15.27m第四次15.29cm.下列说法正确的是( ) A.只有第一次结果是错误的

B.只有第二次测量结果是错误的 D.只有第二次测量结果是正确的

C.只有第三次测量结果是正确的

5.下面对测量工具的选择最合适的是( ) A.测量人体身高时用分度值为1dm的刻度尺

B.测量几枚硬币的总质量选用弹簧测力

C.测量百米赛跑的时间选用秒表

D.体温计可以作为测量气温的工具

6.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( ) A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10cm 7.下列属于时间单位的是( ) A.光年 B.岁月

C.旭日

D.小时

8.根据图,不用测算而可以直接得到的物理量是( ) A.长度 B.速度

C.质量

D.时间间隔

9.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( ) A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差 D.测量前上述三种做法都是必要的

10.下列有关误差的说法中.正确的是( ) A.多次测量取平均值可以减小误差 C.只要认真测量,就可以避免误差

B.误差就是测量中产生的错误 D.选用精密的测量仪器可以消除误差

11.小华同学用脚步丈量池塘的周长,他绕池塘边走一圈,数得走过的步数为30步,则小华家池塘的周长最接近于( ) A.5m B.15m

C.150m

D.500m

12.如图所示是小明同学利用自制的刻度尺测量自己的身高,他一共测量了三次,三次测量数据分别为156.2cm、156.3cm、156.3cm,则小明的身高的平均值为( ) A.156.2cm B.156.3cm C.156.27cm

D.156.267cm

13.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果( ) A.偏大 C.不受影响

B.偏小

D.有何影响,无法判断

14.为了使测量更准确,在实验中应该( ) A.尽量使每一次的测量结果完全一致

B.当发现测量数据相差太大时,可以修改数