新人教版初中数学七年级下册单元同步练习试题 全册 联系客服

发布时间 : 星期六 文章新人教版初中数学七年级下册单元同步练习试题 全册更新完毕开始阅读9b3f71cb854769eae009581b6bd97f192379bfe5

答案

一、单选题 1.【答案】 C

【解析】【解答】解:两条直线相交所成的四个角都相等时,则每一个角都为90°,所以这两条直线垂直. 故选C.

【分析】两条直线相交所成的四个角都相等时,根据这四个角的和为360°,得出这四个角都是90°,由垂直的定义即可得出这两条直线互相垂直. 2.【答案】 D

【解析】【解答】解:当直线c在a、b之间时, ∵a、b、c是三条平行直线,

而a与b的距离为4cm,b与c的距离为6cm, ∴a与c的距离=6cm﹣4cm=2cm; 当直线c不在a、b之间时, ∵a、b、c是三条平行直线,

而a与b的距离为4cm,b与c的距离为6cm, ∴a与c的距离=6cm+4cm=10cm, 综上所述,a与c的距离为2cm或10cm. 故选D.

【分析】分类讨论:当直线c在a、b之间或直线c不在a、b之间,然后利用平行线间的距离的意义分别求解. 3.【答案】D

【解析】【解答】解:A、在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故A不符合题意; B、两直线平行,同位角相等,故B不符合题意;

C、在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故C不符合题意; D、平行于同一直线的两条直线互相平行,故D符合题意; 故选:D.

【分析】根据平行公理及推论,可得答案. 4.【答案】 D

【解析】【解答】解:A、两图形不全等,故本选项错误; B、两图形不全等,故本选项错误;

C、通过平移得不到右边的图形,只能通过轴对称得到,故本选项错误; D、左面的图形平移后可以得到右面图形,故本选项正确. 故选:D.

【分析】根据平移的性质,把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,即可判断出答案. 5.【答案】B

【解析】【解答】A.一个角的余角不一定大于这个角,如:50°,故A不符合题意; B.邻补角一定互补,故B不符合题意; C.相等的角不一定是对顶角,故C不符合题意;

D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故D不符合题意. 故答案为:B.

【分析】根据一个角的余角不一定大于这个角,邻补角一定互补,故B不符合题意,相等的角不一定是对顶角,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,进行判别即可. 6.【答案】D

【解析】【解答】解: ∵∠AOC=35°, ∴∠BOD=35°, ∵EO⊥AB, ∴∠EOB=90°,

∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=90°+35°=125°, 故选D.

【分析】由对顶角相等可求得∠BOD,根据垂直可求得∠EOB,再利用角的和差可求得答案. 7.【答案】B

【解析】【解答】∵在正方形 ABCD 中,A、B、C 三点的坐标分别是(-1,2),(-1,0),(-3,0),

∴D(-3,2),

∴将正方形 ABCD向右平移 3个单位,则平移后点 D的坐标是(0,2), 故答案为:B.

【分析】根据正方形的性质,及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特点得出D点的坐标,再根据平移的性质即可得出平移后点 D的坐标。 8.【答案】 C

【解析】【解答】解:A、∵∠1=∠5,∴AB∥CD,故本选项错误; B、∵∠4=∠8,∴AB∥CD,故本选项错误; C、∵∠4=∠8,∴AD∥BC,故本选项正确; D、∵∠3=∠7,∴AD∥BC,故本选项错误. 故选C.

【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可. 9.【答案】C

【解析】【解答】解:由对顶角相等,得 ∠1=∠2,又∠1+∠2=80°, 得∠1=40°. 由邻补角的定义,得

∠3=180°﹣∠1=180°﹣40°=140°, 故选:C.

【分析】根据对顶角的性质,可得∠1,再根据邻补角的定义,可得答案. 10.【答案】 D

【解析】【解答】A、当∠1=∠2时,AD∥BC,故此选项错误;B、当∠2=∠3时,无法得到

AB∥CD,故此选项错误;C、当∠3=∠4时,无法得到AB∥CD,故此选项错误;D、当∠4=∠5时,AB∥CD,故此选项正确.故选:D.

【分析】利用平行线的判定方法:内错角相等,两直线平行,进而得出答案. 二、填空题

11.【答案】垂直;AC∥DG;在同一平面内,垂直于同条直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行;CD⊥AB

【解析】【解答】解:CD与AB的位置关系为:垂直, 理由如下: ∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),

∴AC∥DG(在同一平面内,垂直于同条直线的两直线平行), ∴∠ACD=∠2(两直线平行,内错角相等), ∵∠1=∠2(已知), ∴∠ACD=∠1,

∴FE∥CD(同位角相等,两直线平行), ∵EF⊥AB(已知), ∴CD⊥AB,

故答案为:垂直;AC∥DG;在同一平面内,垂直于同条直线的两直线平行;两直线平行,内错角相等;同位角相等,两直线平行;CD⊥AB. 【分析】由条件可证明FE∥CD,结合条件依此填空即可. 12.【答案】∠BOF

【解析】【解答】解:由图形可知,∠AOE的对顶角是∠BOF. 故答案为:∠BOF. 【分析】对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,依此即可求解. 13.【答案】③④

【解析】【解答】①原命题正确,逆命题错误;②原命题正确,逆命题错误; ③原命题和逆命题分别是菱形的判定定理和菱形的性质定理,均正确,是真命题; ④原命题与逆命题均正确. 故答案为:③④.

【分析】命题的“真假”要看命题所反映的情况与客观事实相符,则是真命题,否则就是假命题。

对于简单命题而言,当“所有的S不是P”这种形式为真时,则“有的S不是P”就是假的,而“有的S是P”则是真的。再如,当S与P全同或者S真包含于P时,则“所有的S都是P”必真。这便是命题在形式上的真假关系与真假特征。 ①可用特值法判断;

②可用特值法判断;逆命题中,当a、b互为相反数时,不成立; ③原命题和逆命题分别是菱形的判定定理和菱形的性质定理; ④原命题与逆命题均是定理。 14.【答案】22°

【解析】【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠DFE=∠A=49°,

又∵∠C=27°, ∴∠E=49°﹣27°=22°, 故答案为22°.

【分析】根据AB∥CD,求出∠DFE=49°,再根据三角形外角的定义性质求出∠E的度数. 15.【答案】200°

【解析】【解答】解:过∠2的顶点作l2的平行线l,如图所示:

则l//l1//l2 ,

∴∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°, ∴∠2+∠3=180°+20°=200°; 故答案为:200°.

【分析】过∠2的顶点作l2的平行线l,则l∥l1∥l2 , 由平行线的性质得出∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°. 16.【答案】53;37

【解析】【解答】解:∵∠DOE=127°,∠DOE+∠COE=180°, ∴∠COE=53°, ∵AB⊥CD, ∴∠COB=90°, ∴∠COE+∠BOE=90°, ∴∠BOE=37°, ∵∠BOE=∠AOF, ∴∠AOF=37°, 故答案为:53,37.

【分析】根据已知直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127°,由邻补角互补、对顶角相等,可以求得∠COE和∠AOF的度数. 三、综合题

17.【答案】(1)解:直线EF如图所示 (2)解:AC⊥CD,EF⊥AC,EF∥CD