文化的多样性与文化传播(教案) 联系客服

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文化的继承性与文化发展 适用学科 适用区域 知识点 高中政治 人教版 传统文化的继承 文化在继承中发展 适用年级 课时时长(分钟) 高中二年级 60 教学目标 掌握传统文化的含义、特点、作用及其表现,对待传统文化的态度;了解文化继承与发展的关系及影响文化发展的主要因素; 教学重点 教学难点 传统文化及对待传统文化的态度;文化继承与发展的关系及影响文化发展的主要因素; 传统文化及对待传统文化的态度;文化继承与发展的关系及影响文化发展的主要因素;

教学过程

一、课堂导入

我们今天所享有的文化,是世界各民族人民共同创造的,也是人类世世代代长期积累下来的。认识文化发展的历史过程,理解继承传统文化的现实意义,才能成为自觉的文化传承者。这一堂课,我们来了解文化的继承性与文化发展的相关知识。

二、预习复习

首先,我们一起回顾上堂课的主要内容: 1. 文化多样性

含义:相对于世界文化的总体,我们说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。民族文化是民族身份的重要 标志。

(2)体现:最典型的表现形式就是民族节日和文化遗产。 2.尊重文化的多样性的原因: (1)文化多样性的地位

世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)文化多样性的意义

①文化是民族的,又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。尊重民族文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。

③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。世界上各民族、各国家的文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的发展和繁荣。

④只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。