(3份试卷汇总)2019-2020学年山东省东营市生物七年级(上)期末联考模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期一 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年山东省东营市生物七年级(上)期末联考模拟试题更新完毕开始阅读9cba7712b81aa8114431b90d6c85ec3a87c28bdf

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1.观察草履虫实验,用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是 A.培养液的表层 B.培养液的中层 C.培养液的下层 D.培养液的任一部位

2.某课外小组探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计实验方案如下表,其中需要修改的是 第1组 第2组 A.鼠妇数量 鼠妇数量 1只 1只 B.光照 光照 明亮 阴暗 C.温度 温度 适宜 适宜 D.湿度 湿度 适宜 适宜 3.水稻田里的稗草常常因争夺资源而影响水稻的生长,水稻和稗草之间的生物关系属于( ) A.捕食 B.寄生 C.竞争 D.种内互助

4.某学习小组对生物共同特征进行讨论时,下面四种说法错误的是( ) A.生物能排出体内产生的废物 B.所有生物都由细胞构成 C.生物的生活需要营养 D.生物能进行呼吸 5.下列对各种生物间的关系描述正确的是( ) A.小丑鱼和海葵属于种内互助关系 B.田间的杂草和庄稼是寄生关系

C.蜜蜂采集槐花蜜,所以蜜蜂和槐树是捕食关系 D.繁殖季节,雄鹿之间的角斗属于种内斗争

6.猫妈妈生小猫,小猫长大,说明猫具有的特征是( ) A.生长和繁殖 B.生长 C.发育 D.繁殖

7.文文在实验室观察人血水久涂片时,发现显微镜视野较暗,他想要将视野调亮一些,下列操作中组合能使视野最亮的是( )

A.小光圈 平面镜 B.大光圈 平面镜 C.大光圈 凹面镜 D.小光圈 凹面镜

8.今测得某生态系统中的生物体内的DDT(一种有毒化学物质)含量如下图。若这些生物恰好构成一条食物链。则该食物链的组成是( ) 生物体 每kg生物体内 DDT残留量/mg A.D→E→B→C→A C.A→E→C→B→D

9.在载玻片上画一个闪电符号 “A.

B.

B.D→B→C→E→A D.A→C→E→B→D

”,用低倍镜观察时,在显微镜视野内看到的是( )

C.

D.

A B C D E 0.35 0.07 8 1.9 64 10.“小草依依,踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草,因为经常在草地上走,会造成土壤板结,从影响草的生长。其主要原因是( ) A.植物缺少无机盐,影响根的呼吸作用

B.植物缺少水,影响光合作用 C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 D.小草气孔关闭,影响光合作用

11.如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,图1向载玻片滴加的液体和图2向盖玻片一侧滴加的液体分别是( )

A.清水、生理盐水 B.清水、稀碘液 C.生理盐水、清水 D.生理盐水、稀碘液 12.植物特有的能量转换器是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.线粒体和叶绿体 D.细胞壁

13.在测定种子发芽率时,选出了300粒玉米种子,在适宜的条件下,平均分三组测定,一组97粒萌发,二组98粒萌发,三组96粒萌发,这一批种子的发芽率为 A.96%

B.95%

C.97%

D.98%

14.松树与桃树不同之处是( ) A.松树种子有果皮包被 C.松树长青、高大 要是

A.无机盐 B.蛋白质 C.脂肪 D.淀粉

16.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其中主要作用是( ) A.防止病虫害 B.保持适宜的温度 C.保持空气流通 D.保持充足的水分

17.我们食用的主要是桃、杏的( ) A.果皮

B.子房

C.种皮

D.种子

18.细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是( ) A.细胞质的平均分配 B.染色体的平均分配 C.两个细胞核的形成 D.细胞中染色体的出现 二、判断题

19.( )每天清晨树林里氧气最充足,适合体育锻炼。

20.( )“有收无收在于水,收多收少在于肥。”这句话体现了和对植物生长的重要性。 21.( )低倍镜和高倍镜都是指显微镜的物镜。 22.( )牛吃草是体现的是捕食关系。

23.( )有的细菌和真菌能寄生在动植物体和人体内,导致动植物和人体患病。 24.( )显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。 三、连线题 25.连线题

B.松树种子无果皮包被 D.松树靠孢子繁殖

15.“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色,说明光合作用的产物主

26.把各组织与其相应的功能作线连接起来。

27.把下列生物与其生活的圈层用线连接起来。

四、综合题

28.如图是菜豆种子结构及菜豆幼苗示意图,请据图回答下列问题:

(1)观察甲图与乙图,菜豆种子将来要发育成幼苗,它们的结构存在对应关系。请在下面横线上填写与序号相对应的宇母:[1]→_________,[2]→_________,[3]→_________。 (2)甲图中,种子萌发时营养物质来自于[_____]________。

(3)种子的形态各异,但都有_________和_________,其中主要部分是_________,它将来发育成新的植物体。

29.下图是植物和动物细胞的结构模式图

⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______ ⑵图中具有保护和支持作用的结构是_______。 ⑶图中b具有分隔和_______的作用。

⑷细胞的许多生命活动都是在图中的_______中完成。

⑸细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的_______。 ⑹图中的_______中含有遗传物质,对细胞的生命活动起控制作用。 30.如图为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物,请回答:

(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的___;请表示出该生态系统中食物链:___。 (2)若该图为农田生态系统的一部分,对秸秆还田起重要作用的生物是图中的__,该生物能够将秸秆中的有机物分解成为____等。与森林生态系统相比,农田生态系统的_____较少,更容易遭到破坏。 (3)该生态系统能量流动的特点是_____;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的_____。

(4)如图表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。________。 【参考答案】 一、选择题 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A A C B D A C C A C D B C B D B A B 二、判断题 19.错 20.对 21.对 22.√ 23.对 24.对 三、连线题

25.

26.b;a;d;c