发布时间 : 星期一 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年四川省广安市化学九年级(上)期末预测试题更新完毕开始阅读9db57a9ad3f34693daef5ef7ba0d4a7302766cdd
(3)标出物质⑤化学式中带点元素的化合价：_____ (4)写出生成物质⑥的化学方程式：_____ 五、流程题
24．工业上，通过如下转化可制得KClO3晶体。
（1）KClO3中氯元素的化合价为_______。
（2）生产中所用NaCl溶液由粗盐水精制而成，精制时除去粗盐水中泥沙，采用的操作是_______。 （3）完善Ⅰ中反应的化学方程式：NaCl+3H2O=NaClO3 +3_______
（4）已知NaClO3+KCl=NaCl+KClO3，Ⅱ中析出晶体后的滤液是KClO3的_______（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
（5）上述流程中，可循环利用的物质是_______ 六、实验题
25．下图为实验室常见的一些实验装置，请回答下列问题。
(1)B中仪器a的名称为_____。实验室用高锰酸钾制取氧气，需在A中的试管口处放一小团棉花，其目的是_______，收集装置可用C或_______(填序号，下同)。
(2)实验室可用锌粒与稀硫酸反应制取H2，应该选用的发生装置是______。
(3)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，该反应的化学方程式为__________。检验二氧化碳的方法是_________(答出操作、现象和结论)。 七、计算题
26．实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了研究其变质情况，某学校化学小组的同学做了如下实验，实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算：
（1）反应生成二氧化碳的质量为_____g。 （2）样品中碳酸钠的质量分数。_____ 八、科学探究题
27．某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非
常好奇，设计实验进行探究。
（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？ （查阅资料）①人呼出的气体中主要成分是N2.O2.CO2和水蒸气等。 ②CO2+2NaOH＝Na2CO３+H2O。
（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。 （进行实验）
实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。 （1）实验操作如图1所示。
（2）实验现象及结论：观察到_________现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。 实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
（1）同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置。其中A装置的作用是________，发生的变化是______变化。
（2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。 实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
（1）同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置。（提示：C装置中的氢氧化钠溶液用于吸收可能未反应的二氧化碳）
（2）实验记录 实验操作 ① 检查装置的气密性。向装置中加入主要实验现象 实验结论及解释 装置的气密性良好。 药品 打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸 一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。 A装置中观察到的现象有_____，C装置中有气泡出现。 带火星的木条复燃 A装置中发生反应的化学方程式为____； 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 ② ③ （实验反思）
（1）根据实验Ⅱ和Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是________（填“单质”或“化合物”）。
（2）某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是____________________。
【参考答案】
一、选择题 题号 答案 二、多选题 题号 答案 三、填空题
21．Zn N2O5 CO32- MgSO4 22．② ① ③ ④ 四、推断题
23．2KClO3五、流程题
24． +5 过滤 H2↑ 饱和溶液 NaCl和KCl 六、实验题
2KCl+3O2↑ S+O2
SO2 2O5 3Fe+2O2
Fe3O4
16 17 18 19 20 AC BD AD AD AB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C C C C C C A B A C C C C D A 25．长颈漏斗 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 D B CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体为二氧化碳(合理给分) 七、计算题
26．2g 53% 八、科学探究题
27．燃着木条熄灭产生水蒸气物理大理石表面产生气泡，并逐渐减少CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2化合物二氧化碳中混有水蒸气，而水蒸气与过氧化钠反应也生成氧气。