发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年四川省广安市化学九年级(上)期末预测试题更新完毕开始阅读9db57a9ad3f34693daef5ef7ba0d4a7302766cdd
C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
6．化学知识中有许多的“一定”和“不一定”，下列有关说法正确的是（ ） A．原子的最外层电子数相等，则元素化学性质一定相似 B．同种元素组成的物质一定是单质 C．生成两种物质的反应一定是分解反应 D．能保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子
7．如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）
A．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 B．气体从b端通入，收集氧气
C．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 D．在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
8．在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是( )
A．在硫原子的结构示意图中a=2和b=8 B．硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2- C．硫原子里，质子数=核电荷数=电子数=16 D．一个硫原子的相对原子质量是32.06克 9．下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ） A．氧气供给呼吸 C．用活性炭除去冰箱异味
B．用氢气作还原剂冶炼金属铜 D．工业煅烧石灰石制二氧化碳
10．化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是（ ） A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品； B．点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃；
C．CO还原氧化铜实验结束时：先停止通CO，后撤离酒精灯停止加热； D．实验室制取氧气结束：先从水中移出导气管，后熄灭酒精灯； 11．空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是
A．工业上利用氧气和氮气沸点不同，将氧气从液态空气中分离的过程是化学变化 B．空气中的稀有气体化学性质很稳定，常用于制造多种用途的电光源 C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好 D．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的21%
12．去年春季以来，甲型H1N1流感疫情在一些国家持续蔓延，用于治疗流感的抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感．从烹调香料八角中提取到的莽草酸（化学式为：C7H10O5）是制取“达菲”的基本原料．下列有关莽草酸的说法正确的是（ ） A．莽草酸是氧化物
B．莽草酸中C、H、O三种元素的质量比为7：10：5 C．莽草酸的相对分子质量为174 D．该物质中含有22个原子
13．下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A．榨果成汁 A．石灰水
B．剪纸成花 B．空气
C．酿谷成酒 C．铁
D．雕石成像 D．干冰
14．下列物质中，属于氧化物的是（ ）
15．类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（ ） A．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 B．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
C．酸溶液能使紫色试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊变红，则二氧化碳属于酸 D．化合物含有不同元素，则由不同元素组成的纯净物一定是化合物 二、多选题
16．从化学的视角去认识世界，下列说法合理的是
A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断的运动 B．气体可以压缩储存于钢瓶中，是因为分子的体积变小
C．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而增大 D．不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质，但也存在差异，这与酸根阴离子不同有关
17．下列图示表示在一定条件下的化学反应，“〇”“ ●”表示两种不同质子数的原子，关于下列图示的描述不正确的是（ ）
A．反应完毕“●”有剩余
B．反应后生成一种物质，遵循质量守恒定律 C．各参加反应的物质和生成物的分子个数比为1:1
D．如果“〇”为氢原子，“●”为氧原子，则参加反应的“〇”和“●”质量比为1:8
18．青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是 A．其相对分子质量为282g C．由54个原子构成
19．NH4NO3中N元素的化合价可以是 A．+3
B．-3
C．+5
D．-5
20．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下图所示。下列说法错误的是
B．由碳、氢、氧三种元素组成 D．碳元素与氧元素的原子个数比为9:1
A．上述四种物质中有两种氧化物 C．反应生成的C和D的质量比为14:9 三、填空题
B．氮元素在反应前后化合价一定发生了变化 D．A和B分子化学性质相同
21．下图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，据图回答问题：
（1）S的核外有______个电子； （2）写出该反应的化学方程式______。
22．以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
2-
请根据示意图回答：
（1）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g，量筒中水的体积为 mL； （2）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。 四、推断题
23．A﹣H都是初中化学中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下转化关系，且B在反应和中前后质量和化学性质均不变。试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A_____，E_____，F_____，G_____。 （2）写出反应①的化学方程式：_____。
（3）其中C、D都是组成元素相同的不同液体，但C、D两者化学性质不同的原因是_____。 五、流程题
24．超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：
(1)石灰石主要成分的化学式为_______________________________________。
(2)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_______________________________，该反应的基本反应类型是_________________________ 。
(3)过筛的目的是拦截___________(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。
(4)碳化塔中反应的化学方程式为________________________________________________。
六、实验题
25．回答下列与基本实验有关的问题。
（实验一）用氯化钠固体和水配制一定质量分数的氯化钠溶液。 实验步骤为：①计算 ②称量 ③量取 ④溶解 ⑤装瓶贴标签
(1)步骤②中，如称量时只在天平左盘放了纸，则所得溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)步骤③中，需要用到的仪器有_____________。 (3)步骤④中，玻璃棒的作用是____________。 （实验二）实验室制取气体
(4)实验室用如图所示的装置制取某种气体。下列说法中，一定正确的是________(填序号)。
A．该气体难溶于水 B．该反应需要催化剂 C．该气体密度比空气大 D．反应物都是固体
(5)晓辉同学打算在实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，但他发现锌粒用完了，只找到了镁条。小跃同学提出只要选用合适的发生装置，用镁条代替也能顺利完成。下列发生装置中，应选用的是_______(填序号)。
七、计算题
26．硝酸铵、碳酸氢铵( NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]都是农业生产上常用的氮肥。请回答下列问题： (1)硝酸铵受撞击或受热后会发生焊炸性的分解反应，生成氮气、氧气和水，因此，硝酸铵可用于制造炸药，则据此可知硝酸铵是由_____(填元素名称)元素组成。
(2)某化学实验需要12%的硝酸铵溶液，现有15g硝酸铵固体，可配制该硝酸铵溶液__g。
(3)某地部分氮肥的销售价格如下：碳铵480元/t、尿素2400元/t，某农民用600元钱去购买氮肥，为了使所购化肥得到的氮最多，他应该选购的氮肥是____(填“碳铵”或“尿素”)。若他购买的是尿素，则所化肥中含有氮元素的质量为____(计算结果保留2位小数)。 八、科学探究题
27．蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。 【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 【查阅资料】
Ⅰ．蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH Ⅱ．蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物 Ⅲ．浓硫酸具有吸水性 【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸显酸性。 (2)小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。 (3)对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：