发布时间 : 星期三 文章(八年级下物理期末10份合集)河南省八年级下学期物理期末试卷合集更新完毕开始阅读9dbe41e6a517866fb84ae45c3b3567ec112ddc77
八年级下学期期末数学试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的） 1．在函数y?1中，自变量x必须满足的条件是(▲) x?1A．x≠1 B． x≠－1 C． x≠0 D． x>1 2．分式
11?的计算结果是(▲) a?1a?a?1? A．
11aa?1 B． C． D．
aa?1a?1a3．以下说法正确的是(▲)
A．在367人中至少有两个人的生日相同；
B．一次摸奖活动的中奖率是l%，那么摸100次奖必然会中一次奖； C．一副扑克牌中，随意抽取一张是红桃K，这是必然事件；
D．一个不透明的袋中装有3个红球，5个白球，任意摸出一个球是红球的概率是
3． 54．如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOB＝60°，AB＝2，则AC的长是(▲)
A．2 B．4 C．23 D．43
5．已知反比例函数y?k的图象过点P(1，3)，则该反比例函数的图象位于(▲) xA．第一、二象限 B．第一、三象限 C．第二、四象限 D．第三、四象限
6．小宸同学的身高为1.8m，测得他站立在阳光下的影长为0.9m，紧接着他把手臂竖直举起，测得影长为1.2m，
那么小宸举起的手臂超出头顶的高度为(▲)
A．0.3m B．0.5m C． 0.6m D．2.1m 7．高跟鞋的奥秘：当人肚脐以下部分的长m与身高，的比值越接近0.618时， 越给人以一种匀称的美感，如图，某女士身高170cm，脱去鞋后量得下半 身长为97cm，则建议她穿的高跟鞋高度大约为(▲) A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm
8．为了早日实现“绿色太仓，花园之城”的目标，太仓对2018米长的城北河进行了绿化改造．为了尽快完成
工期，施工队每天比原计划多绿化10米，结果提前2天完成．若原计划每天绿化x米，则所列方程正确的是(▲) A．
4000400040004000??2 ??2 B．
x?10xxx?10C．
4000400040004000??2 D．??2 x?10xxx?10k1k和y?2(k1 A．1 B．2 C．4 D．8 10．如图，已知DE是直角梯形ABCD的高，将△ADE沿DE翻 折，腰AD恰好经过腰BC的中点，则AE：BE等于(▲) A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：3 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分．共24分） 11．画在比例尺为1：20的图纸上的某个零件的长是32cm，这个零件的实际长是 ▲ cm． x2?112．当x＝ ▲ 时，分式的值为0． x?113．若一次函数y＝(m－1)x＋2的图象，y随x的增大而减小，则m的取值范围是 ▲ ． 14．若 a2a?b＝ ▲ ． ?，则 b3b15．如图，在△ABC中，已知DE∥BC，AB＝8，BD＝BC＝6，则DE＝ ▲ ． 16．使分式 4的值为整数的所有整数m的和是 ▲ ． m?1 17．如图，已知两点A(6，3)，B(6，0)，以原点O为位似中心，相似比为1：3把线段AB缩小，则点A的对应 点坐标是 ▲ ． 18．如图，将三角形纸片的一角折叠，使点B落在AC边上的F处，折痕为DE．已知AB＝AC＝3，BC＝4，若以 点E，F，C为顶点的三角形与△ABC相似，那么BE的长是 ▲ ． 三、解答题（本大题共11小题，共76分，应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明） 19．（本题共5分）解方程： 3?x1??1． x?44?x2?a2?4??11?1?1?????，其中a?． 20．（本题共5分）先化简，再求值：2?a?4?4a2??2a? ?3?x?3?021．（本题共6分）解不等式组：?，并判断是否为该不等式组的解． 2x?1?3?3x2???? 22．（本题共6分）如图，在正方形ABCD中，已知CE⊥DF于H． (1)求证：△BCE≌△CDF： (2)若AB＝6，BE＝2，求HF的长． 23．（本题共6分）有两堆背面完全相同的扑克，第一堆正面分别写有数字1、2、3、4，第二堆正面分别写有数 字1、2、3．分别混合后，小玲从第一堆中随机抽取一张，把卡片上的数字作为被减数；小惠从第二堆中随机抽取一张，把卡片上的数字作为减数，然后计算出这两个数的差． (1)请用画树状图或列表的方法，求这两数差为0的概率； (2)小玲与小惠作游戏，规则是：若这两数的差为非负数，则小玲胜；否则，小惠胜．你认为该游戏规则公 平吗？如果公平，请说明理由．如果不公平，请你修改游戏规则，使游戏公平． 24．（本题共7分）教材第97页在证明“两边对应成比例且夹角对应相等的两个三角形相似”(如图，已知 DEDF(AB>DE)，∠A＝∠D，求证：△ABC∽△DEF)时，利用了转化的数学思想，通过添设辅助线，将未?ABAC知的判定方法转化为前两节课已经解决的方法（即已知两组角对应相等推得相似或已知平行推得相似）．请利用上述方法完成这个定理的证明． 25．（本题共7分）如图，某一时刻垂直于地面的大楼AC的影子一部分在地上(BC)，另一部分在斜坡上（BD）．已 知坡角，∠DBE＝45°，BC＝20米，BD＝22米，且同一时刻竖直于地面长1米的标杆的影长恰好也为1米，求大楼的高度AC． 26．（本题共8分）如图，在平面直角坐标系内，已知OA＝OB＝2，∠AOB＝30°． (1)点A的坐标为( ▲ ， ▲ )； (2)将△AOB绕点O顺时针旋转a度（0 k(x>0)的图象上，求k的值； x ②在旋转过程中，点A、B能否同时落在上述反比例函数的图象上，若能，求出a的值；若不能，请说明理 由． 27．（本题共8分）如图1，已知直线y＝－2x＋4与两坐标轴分别交于点A、B，点C为线段OA上一动点，连结 BC，作BC的中垂线分别交OB、AB交于点D、E． (l)当点C与点O重合时，DE＝ ▲ ； (2)当CE∥OB时，证明此时四边形 BDCE为菱形； (3)在点C的运动过程中，直接写出OD的 取值范围．