人教版八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习题 联系客服

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人教版八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习题

八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习

一、单选题

1.下列说法中正确的有( )

①两直角边分别相等的两直角三角形全等;②两锐角分别相等的两直角三角形全等;③斜边和一条直角边分别相等的两直角三角形全等;④一锐角和斜边分别相等的两直角三角形全等. A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

2.如图,若AB?4,FC//AB,CF?3,DF交AC于点E,D是AB上一点,DE?FE,则BD的长是( )

A.0.5 B.1 C.1.5 D.2

3.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE⊥ BD ,垂足为 F .若∠ABC=35°,∠ C=50°,则∠CDE 的度数为( )

A.35° B.40° C.45° D.50°

4.AD于点E,F,如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,若BE=3,AF=5,则AC的长为( )

A.45 B.43

C.10 D.8

5.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )

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人教版八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习题

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD ,B点的坐标为

6.如图,把直角三角形ABO放置在平面直角坐标系中,已知将

沿着斜边AB翻折后得到

,则点C的坐标是( )

A. B. C. D.

7.如图,在平行四边形ABCD中,?BAC?90o,AB?AC,过点A作边BC的垂线AF交DC的延长线于点E,点F是垂足,连接BE、DF,DF交AC于点O.则下列结论:①四边形ABEC是正方形;②CO:BE?1:3;③DE?正确的个数是( )

2BC;④S四边形OCEF?S?AOD,

A.1 B.2

二、填空题

C.3 D.4

8.已知△ABC中,BC=6,AC=14则AB边的中线CE的取值范围是__________.

9.如图,已知AD?AE,请你添加一个条件,使得△ADC≌△AEB,你添加的条件是_____ .(不添加任何字母和辅助线)

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人教版八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习题

10.如图,正方形ABCD的面积为1cm2,△AEF为等腰直角三角形,∠E=90°,AE和BC交于点G,AF和CD交于点H,则△CGH的周长_________

11.如图AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠BAD=25°,∠ACE=30°,则∠ADE=_____ .

12.如图,已知△ABC中,AB=AC=16cm,BC=10cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动,当以B、P、D为顶点的三角形与以C、Q、P为顶点的三角形全等时,点Q的速度可能为_____ .

三、解答题

13.如图,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE. 求证:BD=CE.

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人教版八年级上册数学《第十二章 12.2三角形全等的判定》课后练习题

14.如图,在?ABC中,D是BC边上的一点,AB?DB,BE平分?ABC,交AC边于点E,连接DE.

(1)求证:?ABE??DBE;

(2)若?A?100?,?C?50?,求?AEB的度数.

15.如图,AB?DE,BF?EC,?B??E,求证:AC//DF.

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