【部编版】统编版五年级上册语文试题-第四单元测试卷 人教(部编版)(含答案) 联系客服

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第四单元测试卷

一、读拼音,写词语。

jì pǐn hài shí jū liú qián rù fàng zòng lǚ lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huǐ miè jiāo wài huī huáng táng cháo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。

举( )闻( ) 兴( )采( ) ( )( )剔透 天( )海( ) 奇( )异( ) ( )名远( ) ( )( )私语 如( )如( )

三、给下面划线的字选择正确的意思。

1.毁灭( )A.破坏,损害 B.烧掉 C.诽谤,说别人的坏话 2.漫游( )A.水过满,漾出来 B.满,遍 C.没有限制,没有约束 3.窃窃私语( )A.偷盗 B.比喻用不合法不合理的手段取得 C.私自,暗中 四、选择合适的词语填空。

环绕 围绕

1.月亮( )着地球转。 2.村庄四周有竹林( )。

激烈 热烈

1.考试要求严苛,竞争( )。 2.教室里响起了( )的掌声。

五、选出下列各句所运用的修辞手法。

排比 拟人 比喻

1.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。( )

2.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由

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则国自由。( )

3.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。( )

4.大师什么也没说,只是默默地打量着朱丹。那神色,仿佛是罗丹在打量雕塑作品。( )

六、给下面的句子加上标点。 1.美哉 我少年中国

与天不老

壮哉

我中国少年

与国无

2. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失 也是世界文化史上不可估量的损失

3.圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有

象征着热闹街市的 买卖街 也有象征着田园风光的山村乡野 4.房门开了 探出一个头来 这个人大声说 木笛 朱丹 5.过了一会儿 大师冷峻地问 为什么

七、判断正误,正确的打“√”,错误的打“x”。

1.“王师北定中原日”中的“王师”指的是姓王的将领统帅的军队。( ) 2.《少年中国说》极力歌颂少年的朝气蓬勃,具有强烈的鼓励性和进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。( )

3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。 ( ) 4.《木笛》的主人公朱丹在终试时出色的演奏了一首欢乐的乐曲,最后被录取。( )

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八、先根据课文内容填空,再回答问题。 1.( ),西湖歌舞几时休?

第一句诗描写了祖国的_________,第二句诗中一个“休”字不但暗示了诗人对现实社会处境的______,更为重要的是表现出诗人对当政者一味“休”战言和、不思收复中原失地、只求苟且偷安、一味纵情声色、寻欢作乐的_____之情。 2.圆明园的( )是中国文化史上不可估量的( ),也是世界文化史上不可估量的损失!

这个句子中两个“___________”突出强调了圆明园的毁灭所造成的损失是无法估量的,也表达了作者的_____之情。 九、我会积累。

1._______________________,家祭无忘告乃翁。 2.山外青山楼外楼,_______________________? 3.九州生气恃风雷,________________________。 十、阅读乐园。

最后一次演讲(节选)

反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。

你们杀死一个李公朴 会有千百万个李公朴站起来 你们将失去千百万的人民 你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出

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现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)

1.在选文中填入恰当的标点符号。

2.选文中“你们”“我们”各指的是谁?

你们:____________________________________________________________ 我们:____________________________________________________________

3.试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义。表达了作者怎样的感情?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.选文中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?

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十一、习作。(30分)

家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请大家发挥想象写一写。