2019年广西南宁市中考数学试卷 联系客服

发布时间 : 星期二 文章2019年广西南宁市中考数学试卷更新完毕开始阅读9f3a24125b0102020740be1e650e52ea5418ce78

收集数据如下:

1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100; 2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90; 3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100. 整理数据:

分数 人数 班级 1班 2班 3班 分析数据:

1班 2班 3班

根据以上信息回答下列问题:

(1)请直接写出表格中a,b,c,d的值;

(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;

(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?

23.(8分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB为⊙O直径,AB=6,AD平分∠BAC,交BC于点E,交⊙O于点D,连接BD. (1)求证:∠BAD=∠CBD; (2)若∠AEB=125°,求

的长(结果保留π). 平均数 83 83 b

中位数 80 c 80

众数 80 d 80

0 1 1

1 1 1

6 3 4

2 a 2

1 1 2

60

70

80

90

100

第5页(共24页)

24.(10分)某校喜迎中华人民共和国成立70周年,将举行以“歌唱祖国”为主题的歌咏比赛,需要在文具店购买国旗图案贴纸和小红旗发给学生做演出道具.已知毎袋贴纸有50张,毎袋小红旗有20面,贴纸和小红旗需整袋购买,每袋贴纸价格比每袋小红旗价格少5元,用150元购买贴纸所得袋数与用200元购买小红旗所得袋数相同. (1)求每袋国旗图案贴纸和每袋小红旗的价格各是多少元?

(2)如果给每位演出学生分发国旗图案贴纸2张,小红旗1面.设购买国旗图案贴纸a袋(a为正整数),则购买小红旗多少袋能恰好配套?请用含a的代数式表示.

(3)在文具店累计购物超过800元后,超出800元的部分可享受8折优惠.学校按(2)中的配套方案购买,共支付w元,求w关于a的函数关系式.现全校有1200名学生参加演出,需要购买国旗图案贴纸和小红旗各多少袋?所需总费用多少元?

25.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是AB边上的一个动点(点E与点A,B不重合),连接CE,过点B作BF⊥CE于点G,交AD于点F. (1)求证:△ABF≌△BCE;

(2)如图2,当点E运动到AB中点时,连接DG,求证:DC=DG;

(3)如图3,在(2)的条件下,过点C作CM⊥DG于点H,分别交AD,BF于点M,N,求

的值.

26.(10分)如果抛物线C1的顶点在拋物线C2上,抛物线C2的顶点也在拋物线C1上时,那么我们称抛物线C1与C2“互为关联”的抛物线.如图1,已知抛物线C1:y1=x2+x与C2:y2=ax2+x+c是“互为关联”的拋物线,点A,B分别是抛物线C1,C2的顶点,抛物线C2经过点D(6,﹣1).

第6页(共24页)

(1)直接写出A,B的坐标和抛物线C2的解析式;

(2)抛物线C2上是否存在点E,使得△ABE是直角三角形?如果存在,请求出点E的坐标;如果不存在,请说明理由;

(3)如图2,点F(﹣6,3)在抛物线C1上,点M,N分别是抛物线C1,C2上的动点,且点M,N的横坐标相同,记△AFM面积为S1(当点M与点A,F重合时S1=0),△ABN的面积为S2(当点N与点A,B重合时,S2=0),令S=S1+S2,观察图象,当y1≤y2时,写出x的取值范围,并求出在此范围内S的最大值.

第7页(共24页)

2019年广西南宁市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共12小题,毎小题3分,共36分,在毎小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的) 1.D

【分析】根据正数与负数的表示方法,可得解; 【解答】解:上升2℃记作+2℃,下降3℃记作﹣3℃; 故选:D.

【点评】本题考查正数和负数;能够根据实际问题理解正数与负数的意义和表示方法是解题的关键. 2.D

【分析】根据面动成体,梯形绕下底边旋转是圆锥加圆柱,可得答案.

【解答】解:面动成体,直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥,长方形绕一边旋转一周可得圆柱,

那么所求的图形是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形. 故选:D.

【点评】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所求的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半. 3.B

【解答】解:∵A,C,D选项为不确定事件,即随机事件,故不符合题意.

∴一定发生的事件只有B,任意画一个三角形,其内角和是180°,是必然事件,符合题意. 故选:B.

【点评】本题考查的是对必然事件的概念的理解.解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 4.B

第8页(共24页)