天津市小升初语文考试试卷 附答案 联系客服

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天津市小升初语文考试试卷 附答案

班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________

题 号 得 分 试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分120分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、按要求填空,你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( )

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 3、解释下列句子中加点的词。 1.思援弓缴而射之。 援── 2.孰为汝多知乎? 汝──

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3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 严峻──

4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 见微知著── 4、我会给下面每个字组词语。

锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( ) 绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________ 6、看拼音写词语

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、按要求写句子。 (1)、仿写句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。 ___________________________________________________。 (2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。

A、庐山____________________________________________。 B、梅花____________________________________________ (3)改变句式,使意思保持不变。。

种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)

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___________________________________________________。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) ___________________________________________________。 (4)修改病句。

布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。 ___________________________________________________。 我们讨论并听取了校长作的报告。

___________________________________________________。 2、你知道下面的惯用语是什么吗?

(1)把足智多谋的人喻为………………………( )。 (2)把接待宾客的当地主人喻为………………( )。 (3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………( )。 (4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………( )。 3、课外阅读积累。

1、《青铜葵花》是作家_______的作品,书中葵花的爸爸是个_______家。 2、《三国演义》中“三绝”指的是______、______、______。(填人名) 3、《夏洛的网》作者是美国的______,夏洛是一只______。

4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一个______家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是______。 4、判断下列说法对错。

(1)我国的澳门曾被英国强占去。 ( ) (2)“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。 ( ) (3)“四书五经”中的“四书”是《大学》《孟子》《论语》《诗经》。 ( ) (4)我国第一部志人小说是《世说新语》。 ( )

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三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸\呱呱\地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、先阅读,再回答问题。

选自《我的舞台》

全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀? 暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。 ……

我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。 词语:______________________________________________ 体会:______________________________________________ 2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。

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