发布时间 : 星期三 文章苏教版语文一年级下册《识字2》教案 - 图文更新完毕开始阅读a126a09351e79b896802265f
（一）情境导入 1．小朋友们，你们知道2008年的奥运会是在学生回答，回答对了，哪里举行的吗？（北京）是呀，2008年的北京其他学生跟读。 奥运会是多么隆重，多么热闹呀！世界各国的 体育健儿都来参加了！老师也去北京观看了比赛，还拍了许多照片呢！你们想看吗？ （多媒体点击出示竞走、跳高、跳远、打篮球、踢足球、打排球画面） 以孩子们熟悉的2008年北京奥运会开头，激发孩子们的兴趣，使学生们在兴趣盎然中走进本课的教学情境。 （二）新授第三行词串 1. 再来看下一张老师拍到的照片（继续点击 学生回答：铁饼 出示扔铁饼的画面） 2．（继续点击出示推铅球的画面）相机出示： 铅球 3．（继续点击出示投标枪的画面）相机出示：学生回答：铅球 多媒体的呈现让孩子们获得美的视听享受 标枪 学生回答：标枪 4．词语会读了，我们来学习写一写这两个字好 吗？仔细观察这两个字有什么共同的地方？ （都是木字旁）对，因为从前的标枪都是用木 头做成的。所以这两个字都是木字旁。 那么这两个字的右边怎么记呢？“标”的 右边是二小，“枪”的右边是“仓库”的“仓”。 而且这两个字在田字格中都要写得左窄右宽。 师在田字格中范写这两个字。 5．请小朋有把这两个字在习字册上认真写一写在习字册上描红吧。 这两个字，再在空白行间巡视 田字格中写一遍。 6．谁能把这三个词语连起来读一读呢？ 7．读能在这每个词语的前面填上一个表示动作的词？ 出示：（ ）铁饼 （ ）铅球 （ ）标枪 （三）新授第四行词串 1．还想再来看看老师拍到的照片吗? （出示游泳、射击、登山的文字与图片）谁能把这上面的词语与对应的图用线连起来？ 回答图片的内容并当小老师领读这三个词。 联系生活实际记汉字的写法，让孩子们既记住了汉字的偏旁又记住了汉字的写法。 个别读、齐读 学生填并当小老师带领大家读一读。 2．下面老师要领大家认识一个新的偏旁部首 “氵”，师领读，三点水上面的两个点就像是两生跟读两遍 个可爱的小水滴。 3．请小朋友们观察“游泳”这两个字，有什么共同点呢？ 观察观察“泳”这个字的右边是怎么写的。 师范写，用红笔标出右边的横折钩。整个字在
生回答 生在习字册上描红一个，再在空白田字格
田字格中要左窄右宽。 内写两个。 4．请小朋友们观察“击”这个字在田字格中是生在习字册上描红一怎么摆放的？先写两横，再写一竖，竖要写在个，再在空白田字格田字格的竖中线上。师范写“击” 内写两个。 老师用红笔写的这个偏旁部首你知道叫什么吗？（击字框）师领读两遍。 （四）巩固延伸 1．老师这里有许多生字宝宝,它们不知道自己（出示部首图片） 2．找出下列汉字的偏旁部首 竞 跳 高 远 泳 击 3．小朋友们，今天我们学了这么多体育运动，你知道还有哪些体育运动吗？ 介绍击剑 小朋友们，你们知道在2008年的北京奥运会上，我们中国的运动员总共拿了多少块金牌吗？51块，名列全世界金牌榜第一名，这是多么了不起的事情！这足以说明我们中国的体育健儿们是勇敢的，是值得自豪的。 小朋友们，我们学校的第十届小学生运动会就要举行了，希望你们也学学中国的体育健儿们刻苦练习，积极参与，为班争光，为校争光！ 课后拓展延伸： 1.背诵本课词串。 2.积极参加自己喜欢的体育运动项目。 附板书设计： 标 枪 泳 击
说出汉字的偏旁部首 育运动 应该和哪一张图片交朋友,你能帮帮它们吗?说一说自己知道的体