浙江专用高考语文二轮复习第一部分语言文字运用专题一标点符号的正确使用 联系客服

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专题一 标点符号的正确使用

考点归类,对点模拟练能力

1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A.昨天,教育部发布通知,提出高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业。(12月11日《京华时报》)

B.品尚网自称是“国内第一家国际顶级奢侈品在线私卖”的电商网站,其发展轨迹,被称为典型的互联网电商模式。

C.光明日报新闻报道策划部、文艺部和光明日报出版社共同主办的《第一届光明微博微小说大赛》,于3月1日开始征稿。

D.古人说:“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

解析 B项,引号的内容应包括“的电商网站”。C项,书名号改为双引号。D项,删除冒号。 答案 A

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.西安、吉林两地的幼儿园为什么不约而同地给幼儿服用病毒灵?这究竟是偶然的巧合?还是行业内的普遍秘密?背后是否存在黑色交易?

B.会议刚开始,张校长就大声宣布:今天有两个好消息告诉大家。一是我校在市统考中取得了好成绩,二是参加省书法大赛的同学获得了集体一等奖。

C.中国建筑体系分布到很广大的地区:西起葱岭,东至日本、朝鲜,南至越南、缅甸,北至黑龙江,包括蒙古人民共和国的区域在内。

D.作品通过对男主人公张子鱼、孟凯、武明生、女主人公叶海亚、李芸、陶亚玲的不同命运的描写,演绎了一部极具震撼力的奋斗史。

解析 A项,“偶然的巧合”后的问号应改为逗号。B项,“告诉大家”后的句号应改为逗号。D项,“武明生”后的顿号应改为逗号。 答案 C

3.下列句子中,标点符号的使用,正确的一项是( )

A.面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌,面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者,王丽感慨万千,悲从中来。

B.研究资料表明,“人类智力受遗传影响的程度在70%~80%,某些具体的智力行为可能特别依赖于遗传因素。”

C.秦汉以后,皇帝的进餐按礼节制分为四餐。《白虎通义》云:“平旦食,少阳之始也,昼食,太阳之始也,晡食,少阴之始也,暮食,太阴之始也。”

D.美国的富兰克林逝世后,人们为他写下这么一个墓志铭:从霹雳里取得电流,从暴君中取得民主,这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。

解析 B项,句号应放在引号后。C项,“少阳之始也”“太阳之始也”“少阴之始也”后面的逗号都应改为分号。D项,“取得民主”后应用句号。 答案 A

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A.存款准备金率下调已半个多月,全国部分城市首套房贷出现松动。从北京、上海、广东的广州、深圳、湖北的武汉、江西南昌等地的情况来看,部分银行均表示开始回调。 C.谁都知道“蜀锦”是指四川成都织造的花锦,可是“蜀锦”究竟是个什么样子?在历史发展中,每个时代花样有什么特征?还真少有人认真注意过。

D.有个经济史料《范子计然》,曾道及当时山东盛产的锦绣价值,“齐细绣文,上价匹二万,中万,下五千也。”

解析 A项,顿号显示的层次不清楚,“北京、上海、广东的广州、深圳、湖北的武汉、江西南昌”应改为“北京,上海,广东的广州、深圳,湖北的武汉,江西南昌”。C项,两个问号应改为逗号。D项,句号应放在引号外面。 答案 B

5.下列句子中,标点符号使用符合规范的一项是( )

A.这正是社会转型期职业道德的纷繁征象:有的依旧如金子般闪光,有的则不断刺痛人们的良心,这引发了时代的追问——如何坚守职业道德底线?

B.一位美术专业的学生告诉记者,她有些同学就是在高中突击几个月,把素描练好后顺利考入大学的,但究竟什么是美术?这些同学并不理解。

C.“学生读书求学似乎仅仅是为了谋求一个条件好、待遇好、收入高的职位,教师则往往忙于跑课题、抓项目、拿经费。”纪宝成批评教育的功利主义时说。

D.有很多玩具、交到很多好朋友、外出旅行……等等,这些都是孩子心中的幸福。这种看似触手可及的幸福,并不是所有孩子都能得到的。

解析 A项,冒号只能管到“良心”,其后逗号应改为句号。B项,“究竟什么是美术”

没有疑问语气,问号应改为逗号。D项,省略号与“等等”不能连用。 答案 C

6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.近期,《中华文化基础教材》引起了人们的强烈兴趣。(中华书局出版,新华书店发行)这套由两岸学者共同编撰的书成为国学教材的首选。

B.传统藏式建筑虽然用的木料多,但救火也有一套老办法——如砍柱子、掀房顶等。而为了“掀房顶”不费事,藏式建筑的房顶梁和椽子没有相互钉死。

C.推进通用航空安全发展,应当严格发放飞行执照,严格监控飞行安全;任何空域、任何高度、任何情况下,都不能放任违规违章飞行。

D.泰山的色调如油画一样层次分明:春日,山清水秀;夏日,葱郁如盖;秋日,暖色宜人;冬日,白雪静默,四季色彩各异,韵味不同。

解析 A项,括号及里面的内容应调至《中华文化基础教材》后。B项,破折号与“如”使用重复,可把破折号改为逗号。D项,“白雪静默”之后的逗号应改为句号。 答案 C

7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.几颗弱小的莲子,就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花,最后蔓延成片,被朋友喜称为“季荷”。

B.电动汽车能否真正解决汽车污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对于这些问题,目前仍是众说纷纭。

C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。

D.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。

解析 A项,“长叶”后的顿号应改为逗号。C项,“以鬼神为饵”后的逗号应改为分号。D项,“等”后应加上破折号。 答案 B

8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )

A.我忍不住喊道:“你,快点回来(我怎么用的是命令口气?大概是怕显出自己的胆怯吧。)!”

B.多数法国人对萨科齐并不满意,萎缩的经济规模、逼近10%的失业率,以及雷声大雨点

小、光说不做的各项改革,都无法让人再相信他。

C.面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。

D.读一读《中国震撼》,对于我们怎样认识中国的改革开放,怎样认识中国的发展道路,怎样认识中国的前进方向,是有好处的。

解析 A项,括注是针对全句的,应放在后引号之后;B项,“经济规模”后的顿号应改为逗号;C项,“歌谣”后的逗号应放在引号外面。 答案 D

9.下列各句中,标点符号使用错误的一句是( )

A.杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的著作是如何创作出来的?

B.诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”节俭不仅是经济问题,而且还能牵连到一个人的思想品质。是故作惊人之谈吗?答曰:非也!

C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。 D.如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况,可以读一读《西方名著提要(哲学、社会科学部分)》(英国汉默顿编著,何宁翻译,1959年中国青年出版社出版)。 解析 A项,第一个“围城”应加单书名号,句末的问号应改为句号。 答案 A

10.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )

A.京剧的生态环境,包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化;而京剧艺术在多年探索、实践中,也积累了丰富经验、获得了新的活力。

B.从确立教育优先发展战略,到实施科教兴国战略,再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越,为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。

C.去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅扑面而来,这是指水吗,是褒扬都江堰吗,还是借水喻人,弘扬一种文化精神?

D.如果说民生问题是“命脉”,腐败就是“毒瘤”。一方面,我们党要解决好群众的民生问题,取得广泛的支持拥护,另一方面,必须下大力气铲除毒瘤,永葆自身青春活力。 解析 A项,“丰富经验”后的顿号应改为逗号;C项,两个“吗”后的逗号改为问号;D项,“支持拥护”后的逗号应改为分号。 答案 B