发布时间 : 星期三 文章工具书练习一更新完毕开始阅读a1be8673a36925c52cc58bd63186bceb19e8ed41
7．同用。
8．平。一韵到底，邻韵通押。 9．平。仄。可以通押。 二、1．也称“诗韵”。南宋江北平人刘渊在《壬子新刊礼部韵略》中根据《广韵》同用、独用原则，将《广韵》的206韵合并为107韵，金人王文郁《平水新刊韵略》合并为106韵。106韵成为元明清以来近体诗押韵的依据。 2．近体诗的一种，八句，每句五言或七言，分别称为五言律诗和七言律诗。 3．绝句，近体诗的一种，四句，有五绝和七绝。
4．排律，又称长律，近体诗的一种，超过八句。以五言为多。
5．平指平声，仄指上去入。平仄是形成近体诗最重要的格律因素。近体诗对平仄的要求严格。 6．“对”指近体诗中一联的出句与对句的平仄相反，否则是“失对”；“粘”指上一联对句的平仄和下一联出句的平仄大体一致，否则为“失粘”。
7．近体诗中有的地方平仄不能随意改变，如果违反了平仄格律，该用平的地方用了仄，就叫拗，拗了之后可以救，经过拗救的诗句仍然是合乎格律的。 8．犯孤平，指在格律诗的“（仄仄）平平仄仄平”句式中，如果五言第一个字用了仄声，整个句子除了韵脚外只有一个平声字，这就叫“犯孤平”。救的办法是将第三个字由仄变为平，句式成为“（仄仄）仄平平仄平”。 三、1．首句借韵。妍，先韵；余皆元韵。
2．押去声韵。住，遇韵，处，御韵。 3．押上声韵。皆属养韵。
4．首句借韵。青，青韵；余皆庚韵。 5．押平声韵，隔句相押。皆属尤韵。
四、略。 五、略。 六、略。
[练习二]
一、 过去作格律诗的口诀，意思是说七言的一三五字可平可仄，二四六字平仄须按要求。这大致是对的。但又不完全正确。参教材1091页。
二、1．五言平仄为平平仄平仄，七言平仄为仄仄平平仄平仄，五言第三字、七言第五字，该平而用仄，即拗，其后一字该仄而平，即救。
2．平仄皆为“仄仄平仄仄，平平平仄平”出句第四字该平而仄，为拗，对句第三字该仄而平，即救。 3．五言平仄为仄平平仄平，七言平仄为仄仄仄平平仄平，五言第一字，七言第三字该平而仄，为拗，五言第三、七言第五字该仄而平，即救。
4．五言平仄为仄仄仄平仄，平平平仄平，七言为平平仄仄仄平仄，仄仄平平平仄平，五言出句第三、七言出句第五字该平而仄，为拗，五言对句第三、七言对句第五字该仄而平，即救。
5．五言平仄为仄仄仄平仄，仄平平仄平，出句第三句该平而仄，一拗，对句第一字该平而仄，为二拗，对句第三字该仄而平，此为双救。七言类推。 三、标平仄（略）。第一二首无拗救。第三首第四句“欲”拗，“风”救。第四首颈联“有万”拗、“向”拗，“无”救。第七句“泊”拗“船”救。第五首第七句“旧”拗“遗”救。
四、第一首的首、颔、颈联对仗。第二首颈联对仗。第三首颔、颈、尾联对仗。第四首四联皆对仗。第五首颈联对仗。
五、1．工对指工整的对仗，要求相对的部分事类相同，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。有句中对的对仗也算工对。宽对相对于工对而言，只要相对的部分词性相同即可，如“天意怜幽草，人间重晚晴”。
2．流水对：一联中的两句字面上相对，但意思上是相承的，必须连起来才能表达一个完整的意思。如“野火烧不尽，春风吹又生”。
3．借对：利用一字多义或同音字形成的对仗。分为借义对和借音对。如“行李淹吾舅，诛茅问老翁”中“李”借桃李义，“东郭沧江河，西山白雪高”中“沧”借“苍”的音。
4．句中对：一句内部有对得很工整的并列结构。如“江流天地外，山色有无中”句内的“天地”和“有无”。 六、此句为倒装句，和正常的句式相比属于一种错位。正常的语法习惯应说成“永忆江湖白发归”。由于字数、押韵、平仄和诗歌表达的需要，近体诗和散文在句法上有以下特点：活用、倒装（错位）、省略、紧缩。
B．[词 律]
一、填空：1．曲子词(曲、曲词、曲子)、今曲子。今乐府(近体)。诗余、长短句、歌曲、琴趣、乐章：
2．词调。词牌。
3．小令、中调、长调，单调、双调、三叠、四叠。阕，片 4．词律。钦定词谱。词林正韵。十九。
5．不限平仄相对。允许同字相对。位置并不固定。
二、词谱：每一词牌的格式。把各种词牌的句式、平仄、韵律标注并汇编起来，借他人照着填写，创作词叫填词。
一字豆：豆即逗，指句中语气上作很短的停顿。一字豆在一句话的起首，作用是领起一句或几句，一般为去声的虚词。如“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”。
扇面对：隔句对，一三句对，二四句对。诗中扇面对较少，词中常见，如“似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑从容”。
三、 词的平仄更严格，律诗以平仄相间的律句为主，词除了用这种律句外，还有许多在节奏点上叠平叠仄的
拗句，如“平仄平仄”“仄平平平仄”等。 四、 韵脚及韵部略，可查《词林正韵》。
1．上阙四句为上声韵，句句韵；下阙四句换为平声韵，三韵。
2．上阙前两句入声韵，三四句换平声韵，下阙一二句入声韵，三四句换平声韵。 3．上下阙一韵到底。 4．上下阙均为入声韵。 5．平上声韵通押。
后 记
《古代汉语练习册》是古代汉语教研室的老师于1998年11月编写的。以后又分别于2000年9月、2002年11月、2003年9月、2005年8月、2008年9月修订，2011年11月再次修订。练习册涉及的内容以2011年出版的郭锡良先生主编的《古代汉语》为依据。此次修订增加了针对硕士研究生入学考试的部分延伸题。所附参考答案，仅供学生在做练习时参考，有些延伸题比较灵活，答案并不要求划一，故从略，同学们可根据所学古代汉语理论与知识独立思考、查阅资料自己解决。
本次修订人员分工如下：工具书、修辞部分（刘君敬），文字部分（王珏），词汇部分（刘进），语法部分（于立昌），古书注解、古书句读和今译部分（王本灵），音韵、诗词格律部分（乔秋颖），最后由乔秋颖老师统稿。李申、叶正渤、车先俊老师参与了修订策划并审阅了修订稿。
文学院2009级汉语言专业的同学为练习册的修订提供了有益的意见，在此向他们表示谢意。
由于时间仓猝，修订本难免仍存在一定的失误，希望同学们在使用过程中提出宝贵意见，以便将来进一步完善。
江苏师范大学文学院古代汉语教研室
2012年4月26日