向英婷家庭题材电视剧的困境突围:《虎妈猫爸》“视”如猛虎的“必胜诀” 联系客服

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家庭题材电视剧的困境突围: 《虎妈猫爸》“视”如猛虎的“必胜诀”

摘 要:近年来,家庭题材剧已经成为我国电视剧播出的“家常便饭”。作品很多、精

品有限、极品奇缺是当前电视剧创作的典型现状。《虎妈猫爸》为何收视“虎虎生风”,为时隔已久的都市生活剧重新找回荧屏地位,笔者重点从传播内容、传播者、传播渠道、受众四方面探讨了其创新突围的“必胜诀”。

关键词:电视剧;传播内容;传播者;传播渠道;受众;

电视剧《虎妈猫爸》无疑是2015年收视率最高的都市热播剧之一。以家庭和教育为题材的核心剧情直击现代家庭痛点,伴随着剧中人物冲突的升级,《虎妈猫爸》所引发的教育话题讨论也在不断升温,因此被不少业内人士评为一部现象级的话题剧。

选题:紧抓社会痛点 吸引受众“共鸣”

根据使用与满足理论,受众接触媒介的出发点是个人需求。新媒体时代,网络自制剧的兴起加剧了受众注意力的竞争性,因此电分析受众的需求、重视受众的能动性对电视剧制作是不可或缺的环节。

下一代的教育始终被视为家庭的中心议题。创新性地聚焦学前教育,《虎妈猫爸》以社会热点“幼升小”开门见山,直击中国父母“望子成龙,盼女成凤”的执念,这一传播内容引发了强烈的观众共鸣。从社会现实出发,《虎妈猫爸》聚焦了数个普世性、尖锐性、敏感性的亲子教育话题:择校难、隔代教育、富养女、学区房、兴趣班、课外辅导、中西教育等。剧中的数位家长被冠以不同的动物标签:虎妈、猫爸、狼爸、羊姑、豺舅、狐狸奶奶、狮子姥爷等,不同的动物角色隐喻各自不同的性格特质。虎妈的“精英式教育”、猫爸的“快乐教育”、白天鹅干妈(董洁饰演的教育专家)的“心灵教育”、狐狸奶奶的“公主教育”、狮子姥爷的“棍棒教育”以及狼爸的“狼性教育”等教育理念碰撞贯穿全剧,也引起了观众的深入反思和激烈争论。

团队:搭配资深编导 组合明星优势

高度专业、经验丰富的传播者是《虎妈猫爸》的品质保证。编导制作方面,无论是《重案六组》、《女人不哭》、《笑着活下去》编剧申捷,还是《假如生活欺骗了你》、《大丈夫》导演姚晓峰,或是《辣妈正传》、《大丈夫》制片人黄澜,都市剧创作方面三人均拥有资深经历。

演员方面,《虎妈猫爸》可谓全明星阵容,赵薇、佟大为、潘虹、韩童生、董洁、韩青等均是国内著名演员。主演的演技对于一部剧的质量有生杀予夺的作用。演技本质上就是演员自身为人和气质的自然展现,演员自身会带有许多个性化细节,举手投足间会处处呈现出

独特人格魅力,然后不自觉地嫁接到具体角色上。而《虎妈猫爸》的主创团队几乎全是育有孩子的父母。例如饰演虎妈“毕胜男”的赵薇,在生下女儿后首次以母亲的形象出演电视剧,作为母亲,她自然贴切地融入剧中虎劲十足的角色,表演中呈现生活中真实的一些方面。

渠道:国内国外同步 卫视网络同播 由于三网融合的进程继续加快,双屏甚至三屏时代已经来临。视频网站和传统媒体一样

成为国产电视剧收视的主战场。《虎妈猫爸》积极营销,采用多项传播渠道,提升传播效果,电视收视率和网络播放量同创新高。

除了在东方、江苏两大卫视黄金档播出,《虎妈猫爸》还在腾讯、搜狐、爱奇艺、优酷土豆、乐视网五家视频网站同步上线。另外,由“福斯国际电视网”海外发行,《虎妈猫爸》

于全球九地同步播出,成为首部全球同步开播的华语影视剧。这九个地区包括了美国、加拿大、新加坡、香港等。因获超高收视率及全民话题热议,《虎妈猫爸》还受到英国广播公司BBC新闻的关注。值得一提的是,电视渠道播出的每集片尾添加了花絮,由金星等名人分享“明星育儿经”。另外,剧组还开通“《虎妈猫爸》电视剧”官方微博与受众积极互动,发布相关信息、组织各项活动,增加了电视剧的关注度。

受众:锁定年轻受众 传递正向能量

电视剧受众对传播信息内容的接受、认知和态度,与电视剧创意、受众个人特征及社会环境有关。了解和满足受众的社会文化心理需求,让受众产生认同感,并唤起受众积极的情

感体验以及相应的意向活动,才算真正打动受众。《虎妈猫爸》的故事正是取材于一线城市的80后普通父母生活,除了核心的教育议题,该剧还涉及到职场生存、婚姻持续等典型问题,这些颇有社会真实感、身份和情感接近性的观看体验,无疑能唤起年轻受众的注意力。

为了适应年轻受众的观看需求,制作方有意识地强化了轻松戏剧的元素,选择观众喜爱的讲故事方式。性格鲜明的人物,轻松风趣的台词,明快利落的节奏。另外,为了缓解剧中矛盾爆发时的紧张沉重感,加入了新颖的动画处理手法,剧中每个主要角色都有一个与之对应的拟人化动物形象。更难能可贵的是编剧采取比较冷静克制的“零度叙事”,在剧中并未对教育观念作出非黑即白的评价,而是透过价值理念的冲撞与互相渗透,开放式地引导观众深思,传播正向能量。

在电视剧创作中坚持充实、向上、有意义的导向,正确反映、积极引领人民精神生活,

即是时代的需求,也是大众文化心理的深层需求。《虎妈猫爸》虽是一个小家庭的微观,但它对教育和文化进行了多方位的审视,为观众提供一种精神境界上的观照,这写深层意义使它获得强大的生命力和较高的传播价值。

参考文献:

①薛晋文:《论电视剧创作的问题及突围方向》[J],《现代传播》,2013年9期

②吴秀岚 黄永进:《电视剧产生高收视的内外因素》[J],《当代电视》,2015年第2期 ③唐培林 张 晗:《网络视频语境下国产电视剧的困境与突围》[J],《现代传播》,2013年第 7期 ④钟琳:《〈 虎妈猫爸〉全球九地同步播出 引爆亲子教育话题》[N], 《南方日报》,2015年5月5日

⑤ 康何艳 李佳:《公益广告《筷子篇》解读及传播效果分析》[J],《青年记者》,2014年8月下

⑥ 杨荣誉:《电视剧,不应止于“替代性满足”》[J],《当代电视》,2015年第1期

作者姓名:向英婷

作者单位:湖南大学 科技新闻与传播研究所 硕士研究生 联系方式:150 7494 8782 邮箱地址:1204916004@qq.com