初中物理实验题全部汇总(含答案) 联系客服

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(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水的沸点为______℃。 (3)停止加热后,水将______(选填”能”或”不能”)继续沸腾。

(4)右图所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中______可能是水沸腾

时的情形。 (二)物质的比热容

[示例] 夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁

架台、石棉网,除此之外,还需要________、________;实验时使用搅棒的作用是_________________。

(2)实验中应取________和________均相等的沙子和水。

(3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成用

________的酒精灯加热,比较___________________________来判断。这种方法叫______________请举出运用这种方法的其他例子:________________________________

(5)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时

间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。

(6)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而

沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:___________ ____________________________________________________________________。 五、声学

(一)频率及音调的关系

如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同.小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音.其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气,而小华对瓶进行了敲击.根据所学的声学知识,回答下列问题:

(1) 小李使瓶产生的声音的声源是________________,发出的声音中音调最高的是

________(选填“甲”、“乙”或“丙”);

(2) 小华使瓶产生的声音的声源是________________,发出的声音中音调最高的是

________(选填“甲”、“乙”或“丙”);

(3) 小李和小华所进行的操作中,共同点是________________________________。 (二)响度与振幅的关系

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(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明

__________________________________; (2)乒乓球在实验中起什么作用?

__________________________________;

(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象还说明____________________________________;

(4)加大力度敲音叉,根据发生的现象,你又可得出什么结论?__________________________________;

(5)若在月球做乙图实验,则 __________(选填“能”或“不能”)观察到泡沫塑料球被弹起的现象. (三)音色

听到手机发出的声音时,手机中的发声体在 _________.能判断出与我们通话的人是谁,是因为不同人的声音具有不同的 _________(填“音调”、“响度”或“音色”).如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一手机拨打罩内的手机号码,罩内手机信号灯闪烁,但我们听不到手机的铃声,可见电磁波_________ 在真空中传播(填“能”或“不能”),声音 _________在真空中传播.(填“能”或“不能”)

第1题

练习

1.如图所示,演员要想吹出“1、2、3……”的音调时,他应________________(从左到右/从右到左)逐个吹奏瓶子。

2.晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示。若从侧面看去,白纸是________的,平面镜是________的,这是因为为光在白纸上发生的是________反射,而在镜面上发生的是________反射。

第2题

第3题

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3.小明参加位于偏远海岛的夏令营,由于缺乏生存所需的淡水,师生试图设计一种简便的用海水获取淡水的装置。在地面上挖一水池,往池内灌海水,按如图所示完成设备的安装,即可收集淡水。请你将下列设计中的空白处填写适当的内容。 (l)阳光照射使池内海水加快________,形成水蒸气。 (2)水蒸气在塑料膜上________形成小水滴。

(3)塑料膜下表面结成的水滴受________的作用滑到最低处后滴入水桶中,得到谈水。 4.某小组同学在“研究光的折射规律”的实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置。他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验,并将相应的折射角r记录在表一中。然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中。为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中。

表一(空气斜射入水) 入射角的正入射角的余折射角的余实验 入射角折射角折射角的正弦弦sini(×10弦cosi(×10弦cosr(×10-2序号 i(度) r(度) sinr(×10) -2-2-2) ) ) 1 2 3 23.0 36.0 51.0 17.5 26.7 36.9 39 59 78 30 45 60 92 81 63 95 89 80 表二(空气斜射入玻璃) 入射角的正入射角的余折射角的余实验 入射角折射角折射角的正弦弦sini(×10弦cosi(×10弦cosr(×10序号 i(度) r(度) sinr(×10-2) -2) -2) -2) 4 5 6 23.0 36.0 51.0 15.0 23.0 31.3 39 59 78 26 39 52 92 81 63 97 92 85 (1)分析比较实验序号___________________________________数据中的入射角i与折射

角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大。

(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件,可得出

的初步结论是:___________________________________________。

(3)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)数据中的入射角i与折射角r的关系

及相关条件,可得出的初步结论是:_________________________________________。

5.小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①和②两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示.然后在相同环境的房间里同时开始做实验.他根据实验测得的数据绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图

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像.实验过程中室温保持不变,请你回答:

(1)①和②哪种材料的保温性能好?答:_________________(选填①或②).

(2)对于同一保温材料内的水,在10min到20min时间内放出的热量________20min到

30min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”). (3)在整个实验过程中,①保温材料内的水放出的热量___________②保温材料内的水放

出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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