发布时间 : 星期六 文章高中生物学业水平测试复习第15讲动物和人体生命活动的调节学案更新完毕开始阅读a34a8576e109581b6bd97f19227916888486b9fb
this course will help you gain the ideas, owledge and skills you need to write fundraising copy that produces more impressive and profitable results.第 15讲 动物和人体生命活动的调节
一、神经调节的结构基础
1、神经调节的基本方式：反射 （1）神经调节的结构基础：反射弧
（2）反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌 肉
和腺体）
神经纤维上 双向传导 静息时外正内负
静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流
神经元之间（突触传导） 单向传导
突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴 奋或抑制
3、人体的神经中枢：
（1）下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 （2）脑干：呼吸中枢
（3）小脑：维持身体平衡的作用 大脑：调节机体活动的最高级中枢 （4）脊髓：调节机体活动的低级中枢
4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记 忆、和思维等方面的高级功能。大脑 S（sport））区受损会得运动性失语症：患者可以看懂 文字、听懂别人说话、但自己不会讲话
二、体液调节
1.激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节
2、兴奋传导
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激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有 CO2 的调节
2.血糖平衡的调节
（1）人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L；
低于 0.8 g/L：低血糖症
高于 1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。
（2）人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化 三个去处：
氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等
（3）血糖平衡调节
3.体温调节
（1）调节过程：寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状 腺→甲状腺激素→促进细胞的新陈代谢
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（2）反馈调节：甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调 节（生态系统中也存在）。
（3）人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收 缩）
4.激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞 5.神经调节与体液调节的区别
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 6.水盐平衡调节 （1）过程
7.神经调节与体液调节的关系：
（1）不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节
（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能 例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 ；过少：甲状腺肿大（大脖子病）
婴儿时期分泌过少：呆小症
三、免疫调节 1.免疫系统的组成
（1）免疫器官（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等） 吞
噬细胞
（2）免疫细胞 T 细胞（在胸腺中成熟）
淋巴细胞
B 细胞（在骨髓中成熟）
（3）免疫活性物质（如 ：抗体）
神经调节 反射弧 迅速 准确、比较局限 短暂 体液调节 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长