2017-2018学年长春版一年下册语文整册教学设计01(精编) 联系客服

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一年级第二期教学进度计划

学科:语文 年级:一年级 月份 周次 2~3 3 1 2 节 教 学 内 容 汉字家园(一)1、2、3、4(1) 汉字家园(一)4(2)、5、动物天地1、2、表达 4 5 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 动物天地3、4、综合实践、劝学1、 劝学2、3、表达、乐趣1、 乐趣2、查字典、汉字家园(二)1、2、3 我家的亲属1、2、 表达、故事里的智慧1、2、3 故事里的智慧4、表达、幽默 朋友1、2、3、表达 春夏秋冬1、2、3、4、 春夏秋冬5、6、7、表达 诚信、综合学习活动 赶集 复习 清明节 劳动节 儿童节 备 考 6 15 16 17 18

总复习 总复习 总复习 总复习 端午节 小学一年级语文学情分析

一、 学习情况

本班共有学生70人,学生活泼好动,纯真可爱。大部分学生喜欢我的语

文课,上课时能够专心听讲,能够积极主动的发言,思想比较单纯,善于提问。 但也有一部分学生不是很喜欢上语文课,学习兴趣不是很高,个别学生甚至有厌恶感,同时,有些学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题;个别同学在课堂上纪律不是很好,还存在顽劣和懒惰倾向,听课不专心,爱搞小动作、课下作业完成不及时的坏毛病,学习效率也较差。

这些学生,虽然已经是学过了的拼音,但还有个别学生分不清平舌与翘舌、发音不够准确等,我还要继续加强拼音练习,尤其本学期涉及了大写字母(查字典),就更容易混淆了,因此要巩固好拼音。另外,识字教学还是重点阶段,学生认识快,掌握不牢靠;写字教学中学生写倒画笔的现象较严重,这也是小学低段语文教学应该注意的问题。

二、学习策略

(一) 设计有趣、多样的游戏活动,在游戏中掌握新知

游戏满足了儿童的天性,在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的。游戏解决了儿童“学与玩”的矛盾,它可以满足儿童自我表现欲望强烈的需求。我在课堂教学中把游戏和教学结合起来,采用“找朋友”、“我们是一家”等教学

活动使教学游戏化,让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识,学生不再觉得学习内容枯燥,乐于参与,自然也乐于学习。 (二 )培养学生良好的学习习惯

培养学生的良好学习习惯,给学生提供适当的榜样示范,让学生养成课前预习,课上专心听讲,课后复习的好习惯,用实践来填平认知与行为之间的鸿沟。 学生良好习惯的养成,是一项长期的、复杂的、艰辛的育人工程。 一个良好习惯的形成,往往通过一两次的训练是不够的。在学生的教育过程中,经常会有反复,教师应有耐心和恒心,抓反复、反复抓,不断地培养与强化,才能取得良好的效果。

(三)、给予学生鼓励、肯定的评价

小学生有强烈的表现欲,他们喜欢得到别人的表扬,老师的表扬能积极推动他们的学习。运用富有灵活性的表扬语肯定学生,他们会因此而继续努力。小奖品的巧用也能激励学生主动地学习语文。平时,我在教学中,时时注意课堂上表现最活跃的学生和进步的学生,尤其注意那些学困生,经常给予积极的鼓励。 三、注意问题

学困生的辅导,仍是一个不可疏忽的要点。本学期我要针对上学期期末考试出现的种种问题,加强对学困生的指导与沟通,多给予他们表现的机会,还要注意他们的表达能力的培养,争取全班同学都能再创新高。

一年级下册语文教材总体分析

教学内容:

本册教材有:汉字家园(一)、动物天地、劝学、汉字家园(二)、我家的亲属、故事里的智慧、幽默、朋友、春夏秋冬、诚信、赶集共12个主题版块,还有

表达和综合学习活动的内容。

教学目标:

1、认识428个生字,会写282个生字,认识35个偏旁部首和2个基本笔画,能按笔顺规则用硬笔写字,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范。 2、继续复习、巩固汉语拼音,能够借助汉语拼音认读汉字。学习音序查字

典的方法。

3、喜欢阅读,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中积累自己喜欢的词语、成语和名言警句,借助读物中的图画阅读、结合上下文和生

活实际,初步了解课文中词句的意思。

4、能阅读浅显的课外读物,能展开想象,获得初步的情感体验。喜欢图书,

爱护图书。

5、认识逗号、句号、问号、感叹号。

6、学说普通话,有表达的自信心。敢说自己想说的话,能认真听别人讲话。能简要叙述自己感兴趣的见闻。与别人交谈,态度大方、有礼貌。

7、对周围事物有好奇心,能就某一问题,结合课内外阅读共同讨论。学习搜集相关资料解决问题。能结合语文学习观察大自然,与伙伴一起参加学校、班级和社会活动,并用口头或画图等方式表达自己的所见所闻或想法。

教学重点、难点:

识字和写字教学为本册的重点内容;阅读和积累背诵为难点内容。 教学准备:

生字、词卡;字理图;挂图;课件;相关资料;实物;图片等。 教学安排:

汉字家园(一)?????????????????????10~11课时 动物天地 ???????????????????????5~6课时