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说好普通话 圆梦你我他

第17届全国推广普通话宣传周

响水县实验初级中学活动方案

2014

年9月15日至 21日是第17届全国推广普通话宣传周。按

照上级要求,结合我校规范汉字书写特色学校创建工作,现制定如下推普周活动方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,进一步增强全体师生的语言规范意识和普通话推广参与意识,提升学校文化品位,营造良好的语言环境,再次掀起“学讲普通话,讲好普通话”“学写规范字,写好规范字”的热潮,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。为共筑民族复兴伟大中国梦而努力奋斗!

二、宣传主题

说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间

2014年9月15日至9月21日 四、推普工作领导组 组 长:龚艳森

副组长:张文高 孙庭成 王士军 朱建海 周红兵

组 员:张树洲 李玉学 李海滨 李 华 潘龙功及全体班主任

五、活动内容及形式

(一)组织领导,精细分工,确保“推普”工作有序落实。 加强对“推普周”活动的领导和协调。为此,我们成立了以龚艳森校长为组长的“推普周”工作领导小组。具体负责“推普周”工作的组织领导、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的扩大“推普”效果,使普通话成为教学语言和校园语言。

教务处:负责制定我校“推普”工作实施方案;并组织协调各有关方面工作,以保证“推普”工作方案的有序实施。

政教处:负责对各年级各班级推普情况进行督促、检查、评比。 团 委:负责“推普”宣传发动工作,并对“推普”过程的进展情况进行及时的总结和汇报,联系新闻媒体,对“推普”过程中的成功经验进行及时的推广和报道等。

信息组:利用学校网站、师生博客等做好“推普”活动的宣传工作以及过程性图像资料的收集整理工作。

后 勤:协助各部门做好“推普”宣传条幅的制作和悬挂等具体工作。

(二)营造校园“推普”环境,加大语言文字宣传力度。 1.悬挂宣传横幅。如:“推广普通话,圆梦你我他”“普通话是教学的职业语言”“大力推广普通话,增强中华民族凝聚力”“讲普通话,写规范字,做博雅人”“等。

2.张贴宣传图片,利用校园网、师生博客等形式,积极宣传《国

家通用语言法》《中小学汉语言知识》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要(2010~2020)》等内容,规范语言文字,营造良好的“推普”氛围。

3.举行以“普及普通话”为主题的广播讲话。9月15日由朱建海校长做“推广普通话”的专题宣讲,向全校师生明确本届“推普周”时间、主题,同时把学校“推普”方案贯彻到全体师生。

4.开展“普通话进千家”普及活动。以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的“推普”两级跳。

5.开展“经典诗文诵读”活动。中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。

6. 组织学生钢笔字展示活动。内容为推广普通话的有关的标语、文字,在专栏展示优秀的作品。

7.以班级为单位举行“推普”主题班会,学生可以自编自演“推普”节目,或举行有意义的“推普”竞赛活动。

8.开展一次“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。全体学生自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字,做好笔录或收集影像资料,以班为单位汇总交流。

9.办一期“推普”宣手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等,评选出优秀作品进行展示。

10.聘请学生建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任监督员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,

并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

(三)发挥课堂教学的主渠道作用,提高学生语言文字素养。 1.上好写字课,强化午练。要求坚持每天20分钟的课间练字,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来,规范学生的写字姿势,养成良好的写字习惯。

2.由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。

3.加强校园使用普通话力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。

中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

二〇一四年九月