发布时间 : 星期一 文章(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考专题复习《课内古诗文阅读》精讲精练(含答案)更新完毕开始阅读a3dce34d14fc700abb68a98271fe910ef02dae67
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】鱼我所欲也（节选）
《孟子》
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也，生亦我所欲，所欲有甚于生者。故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲鼓其于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有过干死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
6.甲诗中“汗青”指 （2分） 7.下列对甲诗的理解不正确的一项是（ ）（2分） A.首联作者回顾身世暗示自己对艰难困苦的无所畏惧。 B.颌联运用比喻写出国势衰微和个人一生的动荡不安。 C.颈联在喟叹中展示诗人因个人危难而内心颤栗痛苦。 D.尾联以磅礴气势直接表现诗人宁死不屈的民族气节。 8.用现代汉语翻译文中画线句。（4分）
人皆有之，贤者能勿丧耳。
9
9. 文天祥用自己的行动诠释了乙文的
“ ”价值观；乙文中“是故所欲有甚于生者”的“所欲”在文天祥的甲诗中具体指“ ”。（4分）
徐汇区
（二）阅读下面诗文，完成第6-8题（11分）
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，惶恐滩头说惶恐, 人生自古谁无死，身世浮沉雨打萍. 零丁洋里叹零丁，留取丹心照汗青。
爱莲说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；
10
莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣！
6.以上诗文的作者所处朝代为______朝.（2分） 7.用现代汉语翻译下面的句子.（3分） 可远观而不可亵玩焉
____________________________________________________ 8.选出诗文所传达的精神追求（6分）
（1）《过零丁洋》__________________________ （2）《爱莲说》__________________________ A.与民同乐 B.洁身自好 C.舍生取义 D.寄情山水
(二)阅读下面诗文,完成第6-8题(11分)
6. (2分)宋 7.(3分) (人们)可以远远地观赏(它) ,却不可亲近而不庄重地玩弄它
8. (6分) (1)C (2) B 长宁区
（二）阅读下面的古诗文，完成6-10题（12分）
【甲】过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
11
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
6.【甲】诗是南宋著名的政治家、诗人 所作，【乙】文选自《 》（2分）
7.下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）。（2分） A.干戈寥落四周星 干戈：两种兵器，此指战争。 ．．B.留取丹心照汗青 汗青：竹简，此指书册。 ．．C.故不为苟得也 苟得：苟且取得，此指苟且偷生。 ．．
D.非独贤者有是心 是心：这种心，此指“所欲有甚于生者，所恶．．有甚于死者”之心。
8.《鱼我所欲也》一文的中心论点是： ，《过零丁洋》的主旨句就是： ， 。（以上用原文回答）。甲乙两文作者所表达的价值取向是一致的，就是： （用自己的话回答）（3分）
12