光伏别墅一体化的课程设计 联系客服

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参考文献

[1] 邢运民,陶永红.现代能源与发电技术,西安:西安电子科技大学出版社,2007

[2l王长贵.中国太阳光伏发电发展现状与未来展望.阳光能源,2004,(4):4一17

[3J严陆光,我国大规模非水可再生能源发电的前景.电器工业,2009,(5):6一10

[4]沈辉,曾祖勤.太阳能光伏发电技术.北京:化学工业出版社,2005 [5]龙文志.太阳能光伏建筑一体化.建筑技术,2009,40(9):835一839

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课程设计心得体会

经过了一个多月的学习和查找资料,在吴闰生老师的悉心指导和严格要求下, 我们终于完成了《太阳能光伏建筑一体化工程设计与案例》的课程设计。记得在刚接到这个课题时,老师就告诉我们要我们好好准备,因为这个课程设计还是有一定的难度的,需要我们每个人花大量的时间和精力去完成,由于对课程设计的具体格式及内容不是很了解,我们都有些茫然不知所措。于是我们给自己提出了第一个问题:设计好一个课程设计需要什么具体的专业知识?带着这个疑问我们开始了独立地学习。去图书馆查阅相关资料、上网去了解太阳能光伏发电系统有关设计与施工的最新动向,渐渐头脑中关于该论题的概念清晰了起来。

在这次的课程设计中,它锻炼了我的思考能力,能用所学知识设计生活中的东西,也让我加深了对光伏发电系统的了解,并对一些光伏组件、蓄电池、光伏控制器有了一个全面的认识,也认识到了小小的光伏发电系统对人类生活的影响,使人们逐渐在走入绿色环保的时代。

对于这次毕业设计,依然存在很多不合理的地方,例如蓄电池依然存在诸多弊端,首先因充电次数限制蓄电池的寿命,其次,化学结构影响充电电流的闲着,继而限制充电时间,使得充电效率受限,最后,不属于环保能源。因受到内部工作的温度效应和外界温度变化的不稳定性,控制器温度调节依然有问题。

虽然我们的设计作品不是很成熟,即使借鉴前人的很多资料仍然还有很多不足之处,但我们仍然心里有一种莫大的幸福感,因为我们实实在在地走过了一个完整的设计所应该走的每一个过程,并且享受了每一个过程。

通过这次毕业设计,体会到学以致用的道理以及事必躬亲的做事态度,在这次设计当中能将以前所学习的专业知识进一步消化,并且努力吸收新知识,扩增了知识面。我相信通过这次的课程设计的经历,给予我更多是的积极向上的态度,将对我以后无论是继续深造还是步入社会都会起到很深刻的影响。

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