发布时间 : 星期四 文章财务管理课程教学大纲股市更新完毕开始阅读a5e7e836f111f18583d05a65
财务管理课程教学大纲
一、课程教学目标
二、课程教学内容及学时分配表
三、课程教学内容和基本要求
四、使用教材
五、教学参考书
一、课程教学目标
（一）课程地位和任务
随着社会主义市场经济体制的建立和发展，以及经济全球化所产生的影响，企业面临着前所未有的机遇与挑战。企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增，其在企业管理中地位也逐渐提高。合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。财务管理作为增加财富、提升企业价值
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的重要手段，已广泛存在于社会经济活动中的各个层面。财务管理课程是基于企业角度研究财务管理，不仅具有完整的理论体系，而且是一门应用性较强的学科，在管理类、经济类专业的教学体系中起着衔接一般经济理论课和专业课的中介作用，是一门重要的学科基础课。不仅是会计专业、财务管理专业、税务专业、金融、证券专业的核心专业课程，也是投资与理财等相关专业的主要课程之一。
财务管理课程的教学目的是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论，评价企业
的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度，熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。学好这门课程，不仅可奠定专业学习的基础，扩大学生的专业知识面，还可大大提高他们分析问题、解决问题的能力，从而提高他们管理资金乃至管理一个企业（司）的能力，体现各专业培养目标的要求。
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（二）知识要求：
对于财务管理理论，主要掌握基本概念、基本理论；对于财务管理实务，主要掌握基本知识、基本方法，注意企业会计制度、企业财务报告条例、企业财务通则、企业具体会计准则等内容的学习；注意与财务管理密切相关的课程——初级会计学、中级会计学、管理会计、金融学、税法、经济法等知识的掌握；学生应明确财务管理与会计专业的联系与区别。
（三）能力要求：
能够熟练运用所学知识对企业筹资、投资和分配活动进行计量、评估、预测、分析和决策；能够运用所学知识对当前公司理财行为进行分析和判断，初步适应各种企事业单位财务管理工作的基本要求；毕业后能够力争达到全国会计师资格考试应试水平。
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二、课程教学内容及学时分配表
教 学 课 时 分 配 表
章次 章目 课时 备注 1 财务管理总论 4 包括教学要求和学习目的
2 资金时间价值与风险分析 8 包括习题讲解
3 企业筹资决策
10 包括一个案例分析和习题讲解
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