高考生物一轮复习课时分层作业四十四现代生物科技专题第5课生态工程新人教版选修3 联系客服

发布时间 : 星期三 文章高考生物一轮复习课时分层作业四十四现代生物科技专题第5课生态工程新人教版选修3更新完毕开始阅读a5f72428afaad1f34693daef5ef7ba0d4a736dbb

【解析】(1)分解者是以分解有机物质为生的异养微生物或动物。由图示可知,该生态系统中的三种分解者是蚯蚓、苍蝇、进行发酵的细菌或真菌。(2)④⑤途径运用生态学原理可充分地利用垃圾中的有机物质,实现了物质的多级利用,减少了环境污染,明显优于③途径的燃烧。(3)甲烷杆菌为原核生物,而酵母菌为真核生物,两者的主要区别是甲烷杆菌无成形的细胞核。(4)每一位市民都应该积极参与①②过程,将生活垃圾分类放置,以实现能量和物质的多级利用。(5)从图示可看出该生态工程突出体现了物质循环再生原理。 答案:(1)蚯蚓、苍蝇、细菌或真菌(微生物)

(2)④⑤途径可以充分地利用垃圾中的有机物质,实现了物质的多级利用,减少了环境污染

(3)甲烷杆菌无成形的细胞核 (4)将生活垃圾分类放置 (5)物质循环再生

5.(12分)现有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:

(1)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过______________呼吸将有机物分解。

(2)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了__________(填“生态系统”“群落”或“种群”)。在植物池的食物网中,植物位于第__________营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于__________所固定的________能。

第- 5 -页/共12页

(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、________原理和________原理等。

(4)一般来说,生态工程的主要任务是对______________________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 【解析】(1)生活污水流经厌氧沉淀池时,厌氧微生物通过无氧呼吸将有机物分解;流经曝气池时,其中的需氧微生物通过有氧呼吸将有机物分解;流经兼氧池时,其中的微生物则通过有氧呼吸和无氧呼吸将有机物分解。(2)水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物组成的整体,不止一种生物,故排除种群;不包含无机环境,故排除生态系统,则这个整体属于群落。植物为生产者,属于第一营养级;生态系统中消费者的能量最终来源于生产者固定的太阳能。 (3)生态工程的建立要把社会、经济和自然作为一个统一的整体来考虑,需要考虑生物与环境的协调与平衡,分层、分级利用废弃物中的物质,并增加生物的种类以增强生态系统的稳定性,故生态工程需遵循的基本原理有整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理和物种多样性原理等。(4)生态工程对恢复和重建受损的生态系统有着重要作用,通过生态工程对已被破坏的生态环境进行修复和改善,提高生态系统的生产力。 答案:(1)无氧和有氧(或细胞) (2)群落 一 生产者 太阳 (3)物质循环再生 物种多样性

(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)

6.(12分)如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,

第- 6 -页/共12页

刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:

(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是

____________________________________________。该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的________原理。 (2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的________原理。生产的大米无公害的原因是__________________________________________________。 (3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,分析其增产原因是

__________________________________________________________________。蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的______________原理。

(4)该生态系统的主要成分是__________。蘑菇在该生态系统中属于________,鸭与害虫是__________关系。

【解析】(1)分析题图可知,该生态系统将动物粪便和秸秆引入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,沼渣作水稻的肥料;水稻和杂草的秸秆养蘑菇,蘑菇分解有机物用于自身生长需要,也为水稻提供营养物质,实现了生态系统内能量和物质的多级利用,提高了农产品的产量,减少了环境污染,该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,体现了生态工程的物质循环再生原理。

(2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的系统的结构决定功能原理。由题图可知,该生态系统中

第- 7 -页/共12页

通过养鸭控制害虫的数量,减少了农药的使用,另外水稻的肥料来自有机肥,减少了化肥的使用,化肥和农药的使用量减少,进而减少了对水稻的污染,因而生产的大米无公害。

(3)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强,进而提高蔬菜的产量。蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯种植蔬菜和单纯培育蘑菇带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的整体性原理。

(4)生态系统的主要成分是生产者,图示生态系统中的生产者是水稻和杂草;蘑菇是营腐生生活的真菌,在生态系统中属于分解者;分析题图食物网可知,鸭捕食害虫,因此鸭与害虫是捕食关系。

答案:(1)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染) 物质循环再生

(2)系统的结构决定功能 减少了化肥和农药的使用量,减少了对水稻的污染 (3)蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强,进而提高蔬菜的产量 整体性 (4)水稻、杂草 分解者 捕食

1.(15分)(2019·济南模拟)在社会主义新农村建设中,某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现资源的最大化利用,走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析下图回答问题:

第- 8 -页/共12页