江苏省各市2019年中考数学试题汇编(1)(含参考答案与解析) 联系客服

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故答案为:(a+b)2.

【总结归纳】此题主要考查了运用公式法分解因式,正确应用公式是解题关键. 10.已知2+

是关于x的方程x2﹣4x+m=0的一个根,则m= .

代入方程得到关于m的方程,然后解关于m的方程即可.

代入方程得(2+

)2﹣4(2+

)+m=0,

【知识考点】一元二次方程的解. 【思路分析】把x=2+

【解答过程】解:把x=2+解得m=1. 故答案为1.

【总结归纳】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.

11.结合图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:∵ ,∴a∥b.

【知识考点】平行线的判定.

【思路分析】两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 【解答过程】解:∵∠1+∠3=180°, ∴a∥b(同旁内角互补,两直线平). 故答案为:∠1+∠3=180°.

【总结归纳】本题主要考查了平行的判定,两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.

12.无盖圆柱形杯子的展开图如图所示.将一根长为20cm的细木筷斜放在该杯子内,木筷露在杯子外面的部分至少有 cm.

【知识考点】几何体的展开图;勾股定理的应用.

【思路分析】根据题意直接利用勾股定理得出杯子内的筷子长度,进而得出答案. 【解答过程】解:由题意可得:杯子内的筷子长度为:则筷子露在杯子外面的筷子长度为:20﹣15=5(cm). 故答案为:5.

【总结归纳】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内筷子的长是解决问题的关键.

9

=15,

13.为了了解某区初中学生的视力情况,随机抽取了该区500名初中学生进行调查.整理样本数据,得到下表:

视力 人数 4.7以下 102 4.7 98 4.8 80 4.9 93 4.9以上 127 根据抽样调查结果,估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是 . 【知识考点】用样本估计总体.

【思路分析】用总人数乘以样本中视力不低于4.8的人数占被调查人数的比例即可得. 【解答过程】解:估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是12000×(人),

故答案为:7200.

【总结归纳】本题主要考查用样本估计总体,用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差 ).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.

14.如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,点C、D在⊙O上.若∠P=102°,则∠A+∠C= .

=7200

【知识考点】圆周角定理;切线的性质.

【思路分析】连接AB,根据切线的性质得到PA=PB,根据等腰三角形的性质得到∠PAB=∠PBA=(180°﹣102°)=39°,由圆内接四边形的性质得到∠DAB+∠C=180°,于是得到结论. 【解答过程】解:连接AB,

∵PA、PB是⊙O的切线, ∴PA=PB, ∵∠P=102°, ∴∠PAB=∠PBA=

(180°﹣102°)=39°,

∵∠DAB+∠C=180°,

∴∠PAD+∠C=∠PAB+∠DAB+∠C=180°+39°=219°,

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故答案为:219°.

【总结归纳】本题考查了切线的性质,圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.

15.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长 .

【知识考点】线段垂直平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质. 【思路分析】作AM⊥BC于E,由角平分线的性质得出由线段垂直平分线得出MN⊥BC,BN=CN=BE=BN+EN=

x,CE=CN﹣EN=

,设AC=2x,则BC=3x,

,NE=x,

x,得出MN∥AE,得出

x,再由勾股定理得出方程,解方程即可得出结果.

【解答过程】解:作AM⊥BC于E,如图所示:

∵CD平分∠ACB, ∴

设AC=2x,则BC=3x, ∵MN是BC的垂直平分线, ∴MN⊥BC,BN=CN=∴MN∥AE, ∴

x,

∴NE=x, ∴BE=BN+EN=

x,CE=CN﹣EN=

x,

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由勾股定理得:AE2=AB2﹣BE2=AC2﹣CE2, 即52﹣(解得:x=∴AC=2x=故答案为:

x)2=(2x)2﹣(

, ; .

x)2,

【总结归纳】本题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质、平行线分线段成比例定理、勾股定理等知识;熟练掌握线段垂直平分线的性质和角平分线的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.

16.在△ABC中,AB=4,∠C=60°,∠A>∠B,则BC的长的取值范围是 . 【知识考点】三角形三边关系.

【思路分析】作△ABC的外接圆,求出当∠BAC=90°时,BC是直径最长=

;当∠BAC

=∠ABC时,△ABC是等边三角形,BC=AC=AB=4,而∠BAC>∠ABC,即可得出答案. 【解答过程】解:作△ABC的外接圆,如图所示:

∵∠BAC>∠ABC,AB=4, 当∠BAC=90°时,BC是直径最长, ∵∠C=60°, ∴∠ABC=30°, ∴BC=2AC,AB=∴AC=∴BC=

, ;

AC=4,

当∠BAC=∠ABC时,△ABC是等边三角形,BC=AC=AB=4, ∵∠BAC>∠ABC,

∴BC长的取值范围是4<BC≤故答案为:4<BC≤

【总结归纳】本题考查了三角形的三边关系、直角三角形的性质、等边三角形的性质;作出△ABC的外接圆进行推理计算是解题的关键.

三、解答题(本大题共11小题,共88分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

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