发布时间 : 星期二 文章科学四年级下册复习更新完毕开始阅读a651dc3f5b8102d276a20029bd64783e09127d12
1．地面上能够生长植物的土叫做 。
2．土壤不是一种单纯的物质，它是
由 、 、 、 、 等成分组成的。 3．当好小法官。
（1）土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。（ ）
（2）把土块放在水中搅拌，静止后，上层粗粒主要是黏土，下层细粒主要是沙。（ ）
（3）分析土壤中是不是含有腐殖质，应将土壤放在铁盘里加热。（ ） （4）土壤埋藏在很深的地下，分布在海滩上、沙漠中，成沙粒状。（ ） 4．说一说土壤是怎样形成的？（略）
5.怎样知道土壤中含有水、空气、沙粒、粘土、腐殖质？
取一块土壤放到铁片上，点燃酒精灯放到三角架的下面。将铁片放到三脚架上。观察现象。
首先会看到有白色的水汽冒出袅袅上升，继续加热会闻道一股股焦糊的气味。这说明土壤中含有水，腐殖质。 再取一块干燥的土块，放到一杯水中，
会看到有泡冒出，说明土壤中含有空气。将水杯充分搅拌后静置10分钟。在水变清，然后用滴管吸取水杯中的水滴到玻璃片上，放到阳光下晾干。在玻璃片上会；留下白色痕迹这是矿物质。观察沉淀到杯底的土壤，会发现上层的非常细腻，是粘土，下层的是粗大的沙粒。
．土壤的种类
1．人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫做 ；含黏土较多的土壤叫做 ；沙和黏土含量适中的土壤叫做 。
2．最适合种植的土壤是（）。 A．砂质土 B．黏质土 C．壤土
3．最肥沃的自然土壤是（ ）。 A．褐土 B．黑土 C．黄土 D．冰沼土 4．西北内陆地区的土壤类型多是（ ）。 A．褐土 B．冰沼土 C．荒漠土 D．红壤 5．为什么说黑土是最肥沃的自然土壤？
它有深厚的黑色腐殖质层，其厚度一般在70厘米左右。有的甚至可达1米以上，腐殖质含量居各种土壤之首。
6.土壤的保水性实验。
1）材料：3个有刻度的烧饼，3个漏斗、广口瓶。三块纱布，水、三种土壤：壤土、粘质土、沙土等。 2）步骤：
A．将三块小纱布垫在漏斗底部，在漏斗放入等量的三种土壤做上标志。然后将三个漏斗放到广口瓶上。
B．用烧杯去等量的水同时倒入三个漏斗中，观察漏斗流水的快慢多少。 C．结论：沙土保水性最差，粘质土最好，壤土介于2者之间。
9．土壤与植物
1．自然界中的一部分 保存在土壤中，土壤中的 是陆生植物生命活动的所需 的主要来源。
2．土壤中提供含氮、 、 、 、 、 、铜等植物生长所需的元素的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。 3．（ ）是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。 A．蚂蚁 B．蚯蚓 C．黄牛
4．说一说土壤对植物的生长有什么作用？植物对土壤又有什么作用呢？ 第一问课本P25。
植物生长在土壤上，他们的根系扎在土壤之中。因而植物可以固定土壤防止水土流水。另外植物死后的残肢可以形成腐殖质，增加土壤的肥力。 5.土壤与植物关系的实验
1）材料：三个长势一样的豆苗。等量的3盆土壤。
2）步骤：将三株豆苗栽在三个花盆中，做上标志。放在相同的地方，接受阳光的照射。给他们浇一样的水。每天观察记录豆苗的长势。连续2周。 3）结论：
10．保护土壤
1．我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的 。
2．当前我国土壤的现实状况是：草场 日益严重， 利用不合理，黄土高原等地区 较严重，城市废水和垃圾 造成土质恶化。
3.说一说是什么原因造成沙尘暴的？
沙尘暴，沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育。
4．调查人类的哪些活动会破坏土壤。
盲目毁林开荒，会破坏生态环境，导致水土流失；没有处理好的工业废水也会污染土壤；乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。
5．黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的知识分析一下造成这种情况的原因。
黄河中游河段流经黄土高原时，因植被差，带走大量泥沙呈现黄色浑浊，使黄河称为世界上含沙量最多的河流。 6.水土流失的实验。
1)材料：托盘（2个），水杯，土壤、木块等 2）步骤
A．将两个托盘中放入等量的土壤，其中一个种有草皮，另1个没有。将两个托盘用木块垫起相同的高度。
B．取等量的水分别从同样的高度向2个托盘倾倒水。观察现象。
C．结论：有草坪的托盘流出的水较少且清。另1个相反。因而植物可以保持水土。
11．认识光
1．我来填一填：
（1）光源发出的光都是沿 传播的。
（2）光传播是需要时间的，光传播的速度为 。 （3）1607年， 进行测量光速的实验，但没有成功。 2．下列光源中属于人造光源的是（ ）。 A．太阳 B．水母 C．蜡烛
3．在什么情况下会出现影子？影子的出现说明了什么？
只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。影子的现象说明光是沿着直线传播的 4.光沿直线传播的实验。
1）三个纸板竖立在操作台上且在相同的位置上留个小孔。小孔在一条直线上。在一端点燃一个蜡烛使其火焰和小孔相平。从另一端看火焰，然后移动其中一个纸板再观察。
2）用可以弯曲的塑料管观察灯泡。
3）用激光灯向盛有水的烧杯中照射，观察水中的激光。