发布时间 : 星期二 文章word部分更新完毕开始阅读a65398bffd0a79563c1e7291
操作文件为：外国父母培养领袖儿童的秘诀.doc，每小题4分
⑴将本文标题“外国父母培养领袖儿童的秘诀”设置为黑体，两端对齐
⑵将以“倾听梦想”开始的段前间距设置为2行，段后间距设置为1行，并将文中除标题外的所有段落加上小圆点作为项目符号
⑶将该文档上、下、左、右页边距分别设置为2厘米、2厘米、2厘米和2厘米，装订位置设为“上” ⑷在最后一段的下面插入一个“成功”类的剪贴画，居中显示
⑸给以“多问假如”开始的段中的“可能性思维是领导能力的一个标志”这句话下面加上着重号，并设置字体颜色为红色
⑹在文章最后插入一个5行4列的表格。
4. Word操作题
操作文件为：应时而动⑴将文章标题“应时而动在世界军事变革中把握机遇“字体修改为宋体，同时将标题居中。⑵将以“适应战争形态变革的主动色
⑶将以“迎接信息化挑战的迫切需要”开始的段设置右缩进，缩进字符数为⑷在文章最后插入一个“人物”类的剪贴画，居中显示⑸把以“迎接信息化挑战的迫切需要”开始的段中的所有的“信息”替换成加粗倾斜显示的“information”。
⑹请将本文档的纸型设置为5. Word操作题
操作文件为：归国博士的博大胸怀⑴将文章标题“归国博士的博大胸怀”设置为黑体，并居中。⑵将以“侨居在日本的父亲”开始的段的段前和段后间距分别设为⑶将以“1979年”开始的段左缩进⑷将“他以辛勤的劳动换取了累累硕果，用来报答自己的祖国”这句话红色加粗显示⑸将以“在苏州，流传着一位归国博士”开始的段的行距设为⑹将本文的图片的高度设置为6. Word操作题
操作文件为：挨打的童年⑴将文章标题“挨打的童年”改为隶书，红色，并将其设为居中对齐。⑵将除标题之外的所有段落设置首行缩进⑶在以“1993年”开始的段后插入一幅“人物”类别的剪贴画⑷请将以“记得一个春节前”开始的段设置为⑸强将上、下、左、右页边距分别设置为⑹将文中表格所有列的宽度修改为7. Word操作题
操作文件为：鲁迅笔名的由来⑴将文章标题““鲁迅”笔名的由来”改为楷体，小二号，加粗，并将其居中对齐。⑵在以“许寿裳曾对此作过解释：⑶将以“鲁迅，中国现代伟大的文学家、.doc，每小题4分
抉择”开始的段中“信息化战争”加上着重号，颜色设置为绿
A4 。
.doc，每小题4分
4个字符
4厘米，宽度设置为5厘米.doc，每小题4分
2个字符，右缩进1.5倍行距2厘米、2厘米、2厘米且将表格居中显示.doc，每小题4分 ”开始的段后插入一幅“人物”类别的剪贴画”开头的段加上段落边框，边框类型为方框，线型为实线，
1行和1.5倍。
1个字符 3厘米和3厘米
4 2行 。
宽度为1磅，颜色为红色，并将本段的所有文字设置为粗体
⑷给文章添加页眉，内容为：“鲁迅”笔名的由来，且页眉、页脚距边界的距离分别设置为1厘米和2厘米
⑸将以“周椒生本人在水师学堂做官”开始的段左右各缩进2个字符，且将该段中的“十年树木，百年树人”加粗红色显示
⑹请将本文档的纸型设置为A4
8. Word操作题
操作文件为：雪中送炭.doc，每小题4分
⑴将文章标题“雪中送炭”改为黑体，小二号，并将其对齐方式修改为居中对齐。⑵给文章添加页眉，内容为“主席的关怀”和2厘米
⑶将以“被子！送给我？”开始的段中的“送给我？这怎么行呢？”和“警卫员还是硬把被子盖在我身上。”这两句话的下划线修改为红色双下划线⑷在“主席怎么知道？”开始的段后插入艺术字，内容为：字的类型为嵌入型
⑸将以“在长征途中，有一次”开始的段的行距设置为⑹将表格中的所有行的行高设置为9. Word操作题
操作文件为：思念帮助⑴将文章标题“思念帮助”设置为黑体、二号字，加粗，并将其设置为居中对齐。⑵给“生活充满了艰辛”这几个字加双下划线，下划线颜色为红色⑶将以“我们永远不能忘记大是”开始的段的段前和段后间距都设置为⑷将以“我在北京成家后”开始的段后插入一幅“感情”类型的剪贴画⑸将“十多年的都市生活”这几个字设置为隶书，并将以“十多年的都市生活”开始的段设置为首字下沉两行的效果
⑹在文章最后插入一个四行三列的表格
0.5.doc，每小题4分
“主席的关怀”1.5倍
1
1厘米 ，并将本文页眉、页脚距边界的距离设置分别为
，其他参数默认，且艺术厘米，并将第二行第一列的值修改为“责任”
行