四年级语文下册期末复习题(1) 联系客服

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的心情,其中“厌”字解释为 ,“闲”字解释为 。这首诗

中写景的诗句是 , 。这两句诗的意思是 。 这首诗中用拟人手法抒情的诗句是 , 。

36.《望洞庭》作者是 朝诗人 ,在诗中,诗人为我们勾勒出一幅优美的 图。其中“和”字解释为 。这首诗中表现诗人奇特想象,运用确切比喻的诗句是

, 。这两句诗的意思是 。

37.《忆江南》是 朝诗人 写的,这是一首 ,“忆江南”是 名。其中“能不忆江南?”的另一种说法是 。诗中的“谙”字读音 ,解释为 。这首词中描写江南春景的诗句是 , 。分别写

了 , , , , 等几种景物。其意思是 。

38.诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见“ , ”,眼前“ , ”,这时候,他的内心 。

39.《望洞庭》一诗中的“镜” 比喻 ;“白银盘”比喻 ;“青螺”比喻 。

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40.我看见过 的大海,玩赏过 的西湖,却从没看见漓江这样的水。漓江的水真 啊, 得让你 ;漓江的水真 啊, 得可以 ;漓江的水真 啊, 得仿佛那是 。

41.我攀登过 的泰山,游览过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 啊,一座座 ,

,像 ,像 ,像 ,奇峰罗列, ;桂林的上真 啊,像 ,像 ,色彩明丽, ;桂林的山真 啊,

,怪石嶙峋,好像 。 42.《桂林山水》一文开头引用人们对桂林山水的评价是

;这句话的意思是 ;一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 ,此句为全文的 句。下文就围绕这一名句,分别从 和 两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了的画卷,真是

“ , ”。

43.《记金华的双龙洞》的作者是 。作者游览的地点是 ,时间是 。游览的顺序依次是 、 、 、 ,最后 。作者介绍游览外洞的情景,先描写了 ,特点是 ;再写了 ,特点是 ;然后写了 ,特点是 。“孔隙”的特点是 。表现在:

①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? 。

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②船的进出方式是:

③乘船必须 ,船才慢慢移动。 ④通过孔隙时的感受是 。

44.内洞的特点是 、 、 。重点写了 的特点。 45.《七月的天山》一文作者是 。文章运用抒情的笔调, 的方法写出了天山夏天的奇异风光。

46.我积累了一些描写自然风光的诗句,如王维的“大漠孤烟直,

” ;王士禛的“ ,无数夕阳山” ;黄庭坚的“ , 澄江一道月分明” ;辛弃疾的“浮天水送无穷树, ”;张若虚的“春江潮水连海平, ”。

47.我上宽带网还了解了我国的山水的知识,如:“五岳”分别是 , , , , 。“五湖”分别是 , , , , 。

48.《中彩那天》一课中,父亲所面临的道德难题 。父亲在这个道德难题面前,放弃了 ,选择了 ,做到了 。我们从中受到的启示

是 。课文的开头提到:母亲常安慰家里人:“一个人 。”

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课文结尾总结道:是呀,中彩那天 的时候,是 的时刻。这种方法叫做 。

49.《万年牢》的作者是 。文中的父亲是个 的人。父亲教导我做万年牢,就是要 , 。无论 。

50.哈默随着逃难的人来到 ,受到镇上人们的 。当镇长给他食物时,他却要 ,表现了他 的可贵品质。哈默用 维护了个人的尊严,同时赢得了 。 51.杰克逊对女儿说:“别看

他 !” 52. 是啊,如果我们在生活中能 ,就会对

人 ,对孩子 ,就会使 。 53.我还积累了有关诚实守信,真诚待人的名人名言,如《论语》中的“言必 ,行必 ”;“与朋友交, ”;“ ,勿施于人”。《孟子》中的“爱人者, ;敬人者, ”;“老吾老, ;幼吾幼, ”。《后汉书》中的“ ,金石为开”。 54.我知道“信”的许多说法:确实地相信叫 ;非常地相信叫 ;坚决地相信叫 ;忠实地信仰叫 ;对自己怀有信心叫 ;履行自己的诺言叫 ;取得别人的信任叫 ;讲究诚实和信用叫 。

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