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浅析农村留守儿童特点
摘要： 改革开放以来，我国大量的农民涌进城市打工，造成农村留守儿童的出现。农村留守儿童是指农村地区因父母双方或一方外出务工而被留在家乡、由他人照管的正常儿童。这些留守儿童正处于生长发育期、思想成熟期，但由于远离父母，缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，一定程度上造成了他们在思想道德、心理健康的严重缺失。
关键词： 自控能力差 孤僻 脆弱 道德情感缺失
改革开放以来，我国大量的农民涌进城市打工，造成农村留守儿童的出现。农村留守儿童是指农村地区因父母双方或一方外出务工而被留在家乡、由他人照管的正常儿童。这些留守儿童正处于生长发育期、思想成熟期，但由于远离父母，缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护，一定程度上造成了他们在思想道德、心理健康的严重缺失。大部分留守儿童具有以下共同特点：
（一）学习热情不高，自控能力差
孩子的天性是好动贪玩。父母进城务工的留守儿童大多是交给爷爷奶奶照料或寄住在亲戚家中，但爷爷奶奶一般都不可能辅导孩子的学习，加之爷爷奶奶对孙子孙女的溺爱，他们更加放任小孩即便是管教，也存在一个交流沟通上的代沟问题。至于寄养在亲戚家中，亲戚一般不会像对自己的子女那样管教这些孩子。认为管得太严，孩子不理解。因此在远离父母的日子里使得这些孩子出现学习观念淡薄，尤其是在学习上碰到困难，没人辅导，遭到他人嘲讽时，严重影响了他们学习的积极性。还有的留守儿童，认为读书无用，看到自己的父母没有文化，照样走南闯北挣钱，认为现在学习好坏无关紧要只要将来能挣钱就行。因此这些孩子从不想学到厌学、甚至逃学，恶性循环，自控能力越来越差。上学经常迟到，上课时不认真听讲，课后常不完成作业，如果老师批判他，就不来上学。
（二）性格孤僻、脆弱、逆反心强
1、性格孤僻内向。留守儿童年龄幼小，离开父母尽管有的是爷爷奶奶和其他亲戚监管，但是毕竟与父母是亲疏不同的，遇到一些麻烦事情会显得柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格孤僻内向，不开朗。
2、有自卑心理情绪。儿童大都具有攀比心理，留守儿童由于自己父母不在身边，自己没有依靠和坚强的保护，因此，与父母全在身边的儿童相比，容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习上降低要求，上进心不强。
3、产生反抗或逆反心理。留守儿童总感到别人在欺负他，一点小事就计较当真，与人交流时充满警惕甚至敌意。对老师、监护人、亲友的管教和批评，产生较强的逆反心理，容易激进冲动，干出一些不可理喻的事情。如:与家人顶撞，不听亲人劝告；不听老师的教导，与教师对着干。
4、产生怨恨父母心理。有少数孩子认为家里穷，父母无能耐，才会出去打工挣钱。对父
母外出打工，把自己留在家里不理解，由此而产生怨恨情绪。有的孩子在父母回家后疏远父母，产生情感隔膜，甚至埋怨父母的无情。
大多数孩子在父母外出后都表现出一些异常心理问题，其中年齡越小的孩子表现比较突出，女孩比男孩突出 ，所以我们对待这些问题要认真谨慎。
（三）道德情感缺失
由于留守儿童缺乏必要的家庭教育，加之容易受外界不良环境的影响，导致他们的道德品质下降，在家中不听从爷爷奶奶亲戚的话， 在学校经常不遵守校纪班规， 甚至与社会上的一些三无人员浪迹在一起，有的甚至走向违法乱纪的道路。许多留守儿童表现为不很遵守学校的规章制度、说谎、小偷小摸、打架、欺负同学。此外，有的孩子迷恋游戏机，夜不归宿，严重的甚至有敲诈抢劫等违法行为。有的进城务工的父母认为在感情上对子女有所亏欠，想过金钱来弥补，而这些子女则往往不珍惜父母在外辛苦赚来的钱，花钱如流水，进一步助长了他们的不良习气。因此多数留守儿童，他们只单向地接受爱，不去施爱，更想不到如何感恩回报，整天得过且过，不思进取，对他人缺乏诚信，片面强调个人利益，依赖性强，对家庭、朋友、邻居、社会冷漠少情，缺乏社会责任感。